文档介绍：
个词的厚重含义，它便是“集体” 一词。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一
滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。
《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的导航。
篇二：《林海雪原》读后感
《林海雪原》读后感
张 毅
小时候没有电视，也看不起电影，读书成了每天学****与小朋友玩耍、打闹后我的最爱。记得从小学二年级起，在认识了足够多的汉字后，读小说是我每天必做的事情之一。那时可读的小说很少，家里仅有的小说是《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《封神榜》、《苦菜花》、《隋唐演义》，这些书在我小学四年级之前就被我翻看了好多遍，其中的英雄好汉、鬼鬼神神、打打杀杀的故事，在我心中印象很深，与小朋友在一起经常聊的话题也都是这些内容。小学五年级后，哥哥姐姐借回来过《烈火金钢》、《野火春风斗古城》、《青春之歌》、《连心锁》、《林海雪原》、《金光大道》、《高山下的花环》等小说，也都被我翻看过几遍。小时候因为读小说没少挨父母的骂，因为我有一个****惯，一本小说不看完就睡不着觉，经常读到晚上12点以后，有时因为读小说忘记了写课外作业。小时候全社会可读的小说不多，每有一本小说在同学中传开，大家互相借阅，在一起交流、讨论，别有一番读书的情趣，不像现在这样可读的书太多，每个人读的书都不同，缺乏交流，也就少了读书的乐趣。上中学后，随着课本内容的增多，看课外书的时间越来越少，小说也就读的越来越少了。到大学后，课程进一步增多，学****踢球、群聊等生活内容几乎占据了全部时间，小说也就基本不读了。工作至今，随着电视、网络的普及，读小说已基本退出了生活内容。随着年令的增长，阅历的增多，很多事情现在基本是过眼即忘，不得不开始用记事本记录每一周、每一天所做的工作，所经历
的事情。但是，小时候读过的小说，很多内容到现在都记忆深刻，很多读小说、与小朋友争论小说内容的情景，依然历历在目。其中，在我心中印象最深刻的，是《林海雪原》这本书的内容和当时在社会上的影响力。 初读《林海雪原》这本小说，是在小学五年级的时候。这本书是哥哥从同学那里借来的，在未读这本小说之前，就已经听同学们在聊这本书的内容，杨子荣、少剑波、孙达得、白茹、座山雕、栾平、侯殿坤等正面人物与反面人物的故事，早就被大家津津乐道，家喻户晓。拿到这本小说后，我在短短的两天时间就看完一遍，然后又细细回味，看了两遍。说实在的，当时读小说，谈不到受多少教育，只是一种对战斗故事的渴望。但现在细想起来，这本书中的很多内容，其实对我的思想、生活影响还是很大的。英雄主义情节、不怕吃苦的精神、追求技术的执着，也许就是受这本小说中杨子荣、少剑波、孙达得等英雄人物的影响。这本小说中，剿匪小分队的成员有的足智多谋，有的虎胆熊心，有的身怀绝技，都是奇异超群的英雄。少剑波料敌如神，高瞻远瞩，深思熟虑；杨子荣虎胆熊心，只身闯进威虎