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2022第二节,离子反应,教学设计.docx

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溶液在电流作用下电离成钠离子和***离子 B.溶于水后能电离出氢离子的化合物一定是酸 C.硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于电解质
D.二氧化碳溶于水能部分电离,故二氧化碳属于电解质
4、下列物质的导电性能最差的是 ()










A.熔融氢氧化钠 B.石墨棒 C.盐酸溶液 D.固体***化钠
5、向Ba(OH)2溶液中逐滴滴入稀H2SO4,则溶液的导电能力 () A.逐渐变小B.先变大后变小C.逐渐增大D.先变小后变大
6、在溶液导电性实验中,往氢氧化钡溶液中滴加硫酸至过量,灯泡的明亮度变化是:明→暗→明,下列说法正确的是 () A.溶液的导电性与溶液中离子的浓度有关 B.溶液的导电性与溶液中离子数目的多少有关 C.灯泡最暗时溶液中无自由移动的离子
D.往氢氧化钡溶液中滴加盐酸与滴加硫酸时现象相同 参考答案:1.AC 2.AB 3.C 4.D 5.D 6.A
第二节 离子反应
第2课时
教学目标: 知识与技能目标
初步掌握离子反应和离子方程式的含义,初步学会书写离子方程式; 过程与方法目标
用实验的方法探究离子反应的实质和复分解反应型离子反应发生的条件,体会科学探究化学学****和研究中的重要性; 情感态度价值观
体会离子反应在混合物分离、物质提纯和鉴定、污水处理等方面的重要意义。 重点难点:










离子方程式的书写,离子反应发生的条件
教学过程: [思考与交流]
在下列物质中:①CH3COOH ②HCl ③NaOH ④Cu(OH)2 ⑤AgCl ⑥Na2CO3 ⑦C2H5OH ⑧H2O ⑨SO2⑩Fe
属于电解质的是______ ______ 属于非电解质的是____________
溶液中主要以离子形式存在的是____________ [归纳与整理]
因电解质溶于水可电离成为离子,所以电解质在溶液里所起的反应实质上是离子间的反应,这样的反应属于离子反应。
[思考与交流]
,试分析原因。
“2”的滤液中存在大量的Cl和 Cu2,能否用实验证明?请简单设计。


3.BaCl2溶液与CuSO4溶液反应的实质是什么? [归纳与整理]
二、离子反应及其发生的条件 1、离子反应










2、离子方程式
(1)定义:用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子叫做离子方程式。 [思考与交流]
怎样用化学用语表示BaCl2溶液与CuSO4溶液反应的实质? [归纳与整理]
(2)离子方程式的书写 四步:“写、改、删、查”。
“写”化学方程式,必须根据实验事实;
“改”反应物和生成物,以其在溶液中的主要存在形态出现;如易溶于水且易电
离的物质写成离子形式,其他物质写化学式。如单质、沉淀、气体、难电离物质、氧化物等。
“删”两边相同的离子,去除与离子反应无关的粒子;
“查”两边原子个数和电荷数是否相等、反应条件、沉淀符号、气体符号等。
[思考与交流]
下列化学反应是离子反应吗?能的请写出离子方程式 1.铁跟稀硫酸反应