文档介绍：巡导员工作总结文档
巡导员工作总结文档
201*年工作总结及201*年工作计划
在201*年工作中，我作为刚刚加入海航的一名新人，认真学****海航企业文化，在领导的指导下，我能够严格要求自己，认真履行一名巡导的工作职责，完成了各项工作任务，对学校负责，对学生负责，对自己负责”，我会从本职的实践工作中不断学****虚心地向他人学****工作经验和方法，提高自身的工作能力，也提高自身素质。总结201*年我的工作，其中有辅导员例行的工作，也有创新的地方，取得了一定的成绩，当然也会有一些不足，但最重要的，我已经从成功和不足的经验中总结提高了自己，不断改进自身的工作。
落实德育理想化，使德育方法由传递知识向塑造人格转变。毛主席说过：“思想政治工作是其他一切工作的生命线。充分说明了思想政治工作的重要性，作为思想政治辅导员肩负着对学生言传身教，塑造学生人格，培养社会主义建设接班人的伟大历史使命，因此辅导员工作应该随着形势的发展而与时俱进，跟上时代的潮流，将学生的思想政治工作落到实处。
我国教育家徐特立先生说：“传授点文化科学知识，而忽视培养的方向，这样的教育是失败。”、道德教育的最高追求是要使人具有完美的人格。尽管这一目标对具体人来说，有些理想主义色彩。但正是这种理想，激励着人们发奋苦读，改革创新，具有更高的追求。一段时间以来，我们的德育谈理想少了，道德教育也被纳入了“应试教育”的轨道，单纯传递知识，忽视了对学生和谐人格的培养。其结果是高分低能者随处可见，知识高深却缺乏道德者随处可见。一个人仅有知识是远远不够的。对于一个国家的教育来说，仅仅传授知识也是远远不够的。
道德是一个人的灵魂，也是一个民族的灵魂，漠视灵魂的塑造，这个民族肯定没有希望。学校德育承担着塑造青少年人格的历史使命。当代青少年人格素质的好坏直接关系到２１世纪中国走向何方。每一个成年人，尤其是高校教师，具有不可推御的责任。务必使我们的青年一代拥有美好的理想、高尚的道德和完善的人格。尽快使学校德育走出单纯传递知识的误区，以塑造健全人格为目标，是今后学校德育方法改革的核心。围绕着全面育人，推行素质教育的教改方向，学校德育方法可以通过以下具体方式：生活辅导、心理咨询、挫折训练、角色扮演、人际交往训练、艺术陶冶、榜样模仿、偶像分析等等。总体特征是在教师的指导下，鼓励学生自我选择、自我判断、自我控制、自我评价、自我教育，做“四有”新人。
当然，目前学生在学校最主要的任务还是学****因此，在加强学生思想教育之时，一定要加强学风建设，以学风带动学生其他各方面的发展。因此，我在工作之时，着重抓了学风、行为管理、党建工作。
一学风工作
“学生以学为主。”首先给学生强调的就是这一条，让这一句话在学生心中扎根。因为教学工作是学校工作的重点，学风建设是我工作的中心工作。一切为了促进学风建设，一切服从于促进学风建设这个大局。针对我所带的201*级学生的具体情况采取了一系列的措施。
1、首先给学生强调的是“学生以学为主”这一条，反复强调上课的重要性，我最不能容忍的就是上课迟到、早退、旷课。经常检查学生的上课出勤率，抓到了旷课的学生将其行为在各班班会上提出通报批评，并将上课出勤、作业情况与期末综合评分联系。
2、为了促进学****风气，养成良好的学********惯，保障学生的学****质量，提高学生的学****效率，将学生培养成为有理想，有道德，有文化