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“文明礼貌月”活动总结.doc

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“文明礼貌月”活动总结
三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,我们学校开展了“文明礼貌月”活动,在全校师生中唱响了“文明之歌”。
4月1日的升旗仪式上四(2)班的
“文明礼貌月”活动总结
三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,我们学校开展了“文明礼貌月”活动,在全校师生中唱响了“文明之歌”。
4月1日的升旗仪式上四(2)班的刘________同学通过国旗下讲话进行了“文明礼貌月”活动的总结:
大力宣传,营造教育氛围。
了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,各班级通过国旗下讲话向学生介绍了“文明礼貌月”活动的意义及方式,雷锋的事迹,通过主题班会、办板报、制作手抄报以及走出校园为社区服务等活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学****歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。
树立典范,掀起文明高潮。
在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌****惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队上下学等。活动中同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。

美化环境,不怕脏不怕累。
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,学校少先大队部组织二至五年级学生在姜校长和班主任的带领下,沐浴着春光走出校门,到公园、工人俱乐部、大爷山进行“学雷锋见行动”的捡拾垃圾活动。一年级和六年级学生在班主任的带领下把校园的角角落落进行了彻底清扫,美化了校园。《学