文档介绍：校园环境卫生调查报告
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾， 跟这个学校很不相称， 这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
校园环境卫生调查报告
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾， 跟这个学校很不相称， 这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课，我就到校园里兜了几圈， 发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现
有 6 个塑料袋， 3 个罐子， 10 处等地方有糖果纸和纸屑， 这么大的地方，都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行 “三扫 ”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。 这种打扫计划校园应该是干净的才对， 我从调查中
发现学校包干区的垃圾约占学校百分之 90，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。
结论
校园的卫生主要原因： 同学们到外面买零食吃， 吃完之后随手就把垃圾扔掉。 同学们的卫生意识还不够强。 学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理， 对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育， 只要每人都可以不乱丢垃圾， 我们的学校将会更美丽。
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾， 跟这个学校很不相称， 这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
调查
我到校园里兜了几圈， 发现以下几个地方的垃圾是比较多的：草坪、沙池，在篮球场，我发现有 6 个塑料袋， 3 个罐子， 10 处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行 “三扫 ”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。 这种打扫计划校园应该是干净的才对， 我从调查中
发现学校包干区的垃圾约占学校百分之 90，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。
结论
校园的卫生主要原因： 同学们到外面买零食吃， 吃完之后随手就把垃圾扔掉。 同学们的卫生意识还不够强。 学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理， 对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育， 只要每人都可以不乱丢垃圾， 我们的学校将会更美丽。
研究课题：学校环境卫生情况
问题的提出：
最近我们发现学校环境卫生情况不是很理想， 校园内有许多卫生死角， 还有许多同学乱扔垃圾的现象。 于是我们借综合性学习的机会对学校环境做一个调查。
研究方法：调查、采访。
信息渠道
涉及方面
具体内容
走遍校园观察
学校教室卫生情况、包干区卫生
学校环境包干区， 早上经过同学打扫很干净， 但到