文档介绍：1
《夏天真热》小班健康教案
　　作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的《夏天真热》小班健康教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到
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《夏天真热》小班健康教案
　　作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的《夏天真热》小班健康教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　活动目标：
　　1、理解诗歌内容，感受太阳的火辣。
　　2、初步了解儿种夏天防晒，保护皮肤的方法。
　　3、初步了解预防疾病的方法。
　　4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
　　活动准备：
　　1、太阳刷子道具一个。
　　2、儿歌挂图《夏天的太阳很顽皮》
　　3、《夏天防晒方法》教学挂图。
　　活动流程：
　　1、到室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，；引导幼儿自由讨论：小朋友，刚才在室外活动感觉怎么样？摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了？
　　2、根据幼儿讨论回答，启发幼儿学习讲述夏季的天气特点。
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　　3、指导幼儿观察图片，提出要求。
　　师：夏天天气炎热，树上的知了会怎么样呢？小朋友们最喜欢吃什么？做什么？夏天天气真热啊，有什么办法使自己凉快呢？让幼儿自由回答，老师简单小结。
　　4、请幼儿欣赏诗歌，《夏天的太阳很顽皮》，感知太阳的火辣。
　　教师一边演示教具，一边朗诵儿歌《夏天的太阳很顽皮》
　　提问：
　　（1）。诗歌中夏天的太阳都把谁刷的火辣辣的？（游泳的人、爬山的人、骑车的人、卖瓜的人、踢球的人）
　　（2）。太阳把人们刷的火辣辣的，人们会是什么样子的？（引导幼儿根据生活经验加以想象性描述。）
　　5、带领幼儿到户外，在太阳下玩一会儿，体验炎热的感觉，。
　　（1）。请幼儿摸一摸自己裸露在外的皮肤，如：手臂、腿等，再摸一摸在室内小朋友的皮肤，感觉一下在室内外的体表温度。