文档介绍：-
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培优补差具体措施
一、学生情况分析
根据学生的学****情况及知识技能掌握情况看，大局部学生学****积极性高，学****目的明确，上课认真，当堂作业能按时按量完成，质量较好，并且的知识的构造，课堂会因生成而变得美丽。
〔二〕感悟生活，激发创新思维
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    生活是海洋。但凡有生活的地方就有快乐和宝藏，就孕育着灵感和热望。生物源于生活，让学生去寻找生活、感悟生活、创造生活，这是实施生物教学的一个出发点。只有感悟生活，才能在生活的碰撞中点燃灵感的火花，感悟生活，从生活之水中激起灵感的浪花，有生活的积累，就有灵感的迸发。
案例中正是学生有了对生活的感悟，才会有了“我觉得青蛙这个小生物有可能没有看到这么美的风光。〞的灵感。而这就需要在教师不断地帮助下，睁开眼睛凝视万物，竖起倾听万籁，敞开心灵关心、感悟生活，激发兴趣，陶冶热爱生活的情感。案例中，学生在说话的过程中也迸发出了让我们意想不到的创造性思维的火花，涌出意想不到的新问题和新答案，始终使课堂充满着疑点，闪烁出亮点，呈现出课堂精彩。
〔三〕回归生活，演绎精彩课堂
   “生物学****的外延和生活的外延相等。从而关注学生的生活经历和生活体验，重视社会实践活动，关爱自然，人与环境的和谐开展，协调生存，促进人类的可持续开展，因为人类正是自然界的精灵，人类如果不能与自然界协调开展，人类就会遭到自然界无情的报复而最终消灭了自己。教师让学生在一个广阔的天地中，积极自主地探索，懂得生活、学会生活、改造生活，做生活的主人。 
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    由此可见，让课堂走向生活，让生活走进课堂，教师和学生在生活化的课堂中平等地对话能调动学生结合生活来学****语文，切切实实地表达了全员参与、有效参与，也真正表达了课堂因生活而精彩，也充分突显了生活是课堂之源！
教学案例
孝义一中
柴先菊
学****教师职业道德标准的心得体会
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作为教师来说应具备全面的素质教育开展，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理安康，是与培养下一代息息相关的大事。      
，教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重、互相保护、善于交流、及时沟通的气氛，也是保持教师心理安康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质上下，直接关系亿万青少年学生的安康成长。加强教师职业道德建立，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学****新知识，探索教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学和科研水平。      
有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环〞，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环〞增添光荣。作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师，应该热爱学生。每一个学生都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学****的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果；再次，教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。但凡要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的典范，但凡要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍；另外，教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代开展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学****学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书****惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的热爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。     
有人说快乐是一种选择，有的人快乐，有的人痛苦，在于一念之差。。从物质收入角度看，在我国，目前这一职业尚不尽人意，工