一年级美术《圆圆、方方和尖尖》教案.docx

文档介绍：1
一年级美术《圆圆、方方和尖尖》教案
　　教学课时：2课时
　　教学目标：
　　一、教养方面
　　感知圆形、方形、三角形是生活中常见的基本形。
　　二、教育方面
　　在合作竞赛中，尝试交往与共同努力获取成功的乐
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一年级美术《圆圆、方方和尖尖》教案
　　教学课时：2课时
　　教学目标：
　　一、教养方面
　　感知圆形、方形、三角形是生活中常见的基本形。
　　二、教育方面
　　在合作竞赛中，尝试交往与共同努力获取成功的乐趣。
　　三、发展方面
　　在尝试中体验各种材料工具表现圆形、方形、三角形物象的乐趣。
　　教学重点：
　　能用圆形、方形、三角形概括、观察和表现物象。
　　教学难点：
　　感受圆形、方形、三角形不同形状特征和概括表现物象。
　　教学准备：
　　欣赏图片、课件，圆形、方形、三角形实物
　　作业要求：
　　能用线绘的方法表现圆形、方形、三角形的物象。
　　教学过程：
2
　　一、启动主体
　　表演激趣引入：今天请来了三位小朋友，你们想知道他们是谁吗？
　　（引出圆圆、方方、尖尖，板书课题。）
　　二、发挥主体
　　1、讲圆圆方方的故事，让小朋友们在生动的故事情节中认识圆圆方方，并了解他们的'作用与关系。
　　2、说一说你见过那些圆圆方方，分小组分角色看谁说得多。
　　3、播放多媒体课件，欣赏“衣、食、住、行”中的形。
　　4、欣赏大师与小朋友的画，你发现了什么，我们的画与大师的画比一比，美在哪里？
　　三、发展主体
　　做一做、画一画用圆圆方方尖尖组合成美丽的画面。
　　教学总结：
　　我学会了什么？我发现了什么？我最喜欢什么？
　　教学后记：
【一年级美术《圆圆、方方和尖尖》教案】