文档介绍：
就翻开电脑，把自己的心里话，日记发到博客上和大家共享。大家的努力都没有白费，果真，我们在去年获得了价值五百元的精致图书。同学们一个假期废掉多少玩耍时间夺得的图书，当然是爱不释手了。
在我们温馨的六〔1〕班，同学们都想为班里出份力的。哪怕是运动会上夺得的荣誉，考得再好一些提高班级平均分，更努力清扫教室卫生这些小事都可以使班级更美妙，让大家更快乐的。
我爱六〔1〕班，我爱这个可以让我感到暖和的大家庭。
感谢大家！我的演讲完了。
篇四：
尊敬的教师，敬爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《我爱我班》。
奔驰的骏马爱无边的草原，展翅的雄鹰爱宽阔的蓝天，欢快的鱼儿爱浩瀚的大海，我们爱文明和友爱相融的团队，爱美德与才智同在的班级。我爱我们的五年级三班，这个由55名成员组成的充溢温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土，蓓蕾绽放的花园，陶冶人生的熔炉，隐藏才智的宫殿。在这里，你会感受到团队的力气是多么强大：课间操，我们总会踏着整齐的步伐来到操场；合唱竞赛我们总是第一；加油呼喊数我们的声音最大；形象班级非我们班莫数……虽然我们班人少,但是我坚信,只要努力了,就必须会胜利!
我们可敬教师的爱如春雨,滋润着我们幼小的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬教师的语言如磁铁,教会我们分析与思索,合作与竞争。当我们遇到难题时，教师总会不厌其烦地一遍一遍为我们讲解；当我们遇到挫折时，教师总会鼓舞我们，让我们充溢信念；当我们犯错时，教师总是会指责教育我们……教师总是这样一遍遍地教育我们，赐予我们更多的学问。
同学们以热忱的看法协助着我。当我遇到困难时，同学们总会尽全力协助我，当同学们有困难时，我也会伸出救济之手为他们排忧解难。同学之间的相互协助让我懂得了：只有付出，才有回报。从而让我更加体会到“人人为我，我为人人”的含义。
我的学****成果不错，不过画画是我的强项，班级的黑板报都是我来打稿，班级的文艺活动也少不了我，门磁参与都能给班上争个好名次！
五年级三班，你是一片让心花绽放的园圃，你是一双让盼望自由翱翔的翅膀，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。五年级三班，你是我们成长的摇篮，你把我们的人生绘成一幅风光旖旎的水彩画！童年的风铃在志向的晴空下，在学海的激流中四处交响！
感谢大家！
篇五：爱班集体
从小学一年级起先，我们同在一个屋檐下长大，一起学****一起玩耍，使我们同学之间，学生与教师之间结下了深厚的友情，这份感情是最纯真的，所以我爱我的班集体。
我爱班集体，是因为我班是一个干净、团结的班集体，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动清扫得干干净净，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周干净光明，曾屡次被评为文明班，走进我们我爱班集体的教室，如同走进了我们的家。
我爱班集体，是因为我们拥有一位和善随和的班主任-----郑教师。她到处无微不至集体地关怀着我们，爱惜我们、让我们在鼓舞中生活，学会自信。我爱班集体，是因为我班是一个勤奋好学的班集体，每天上课用心听讲，踊跃举手发言，按时完成作业，书写工整。同学们之间相互协助，在教师的带着下，学****气氛深厚，同学们还时时利用休息时间阅读大量课外书籍，从课外书中吸取学问，形成了一股深厚的学****气氛。