文档介绍：分数百分数应用题复****案
一、 学****目标：
1复****求一个数是另一个数的几分之几（百分之几）”，“求一个数 的几分之几（百分之几）是多少”和“已知一个数的几分之几（百分之 几）是多少，求这个数”这一类应用题。
2、 会画线段图分析应用题分数百分数应用题复****案
一、 学****目标：
1复****求一个数是另一个数的几分之几（百分之几）”，“求一个数 的几分之几（百分之几）是多少”和“已知一个数的几分之几（百分之 几）是多少，求这个数”这一类应用题。
2、 会画线段图分析应用题。这部分的应用题具有典型性，要求能够 画图进行分析，通过线段图找准量和率的对应关系，能够顺利地解决 分数、百分数应用题。
3、 深入理解三种应用题的解题思想，综合应用知识。
二、 知识梳理。
回顾有关分数、百分数的基础知识，你认为解答这类应用题应该注
意什么？怎样找单位“1”？怎样确定用乘法还是除法或方程解答？
三、 复****自检。
（一） 判断。（基础知识，会思考）
一种小麦的出粉率达103%。（）
某厂三月一日职工的出勤率是96%,缺勤率是14%。（）
五（1）班学生中男生占47%,女生占51%。（）
（二） 、解答应用题。（我思考，我收获）
一块地750平方米，上午耕240平方米，下午耕260平方米，已耕 了这块地的几分之几？还剩下几分之几？
王大伯把500元钱存入银行，存期一年，到期时他领到本金（存进 的钱）和利息共536元。年利率是多少？（利息不纳税）
火车的速度是每小时60千米，汽车的速度是火车的°。汽车每小
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时比火车慢几千米？汽车每小时行驶几千米？
某工厂生产的一种产品，每件成本37. 4元，比原来降低了 15%, 原来每件成本多少元？
小李做机器零件，已经做了 240个，比计划还少20%,为了超额
25%,小李还应再做多少个零件？
要生产240个零件，5小时完成了 25%,照这样算，余下的还要生
产几小时？
录音机每台降价30%后，售价350元，这种录音机原来售价多少 元？
一根绳子截去20%后，再接上6m,结果比原来的绳子长了 30%0 这根绳子原来长多少米？（先画线段图再解答）
9、 有一堆石子，运走°,还剩下。吨，这堆石子共多少吨？（先画线
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段图再解答）
10、 有一堆石子，运走：吨，还剩下2,这堆石子