文档介绍：老师推荐信
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尊敬的北京大学的招生领导:
我就是ｘｘｘ同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生ｘｘｘ!
ｘｘｘ同学学****刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,老师推荐信
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尊敬的北京大学的招生领导:
我就是ｘｘｘ同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生ｘｘｘ!
ｘｘｘ同学学****刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,就是一名品学兼优的高中生。
她学****刻苦,乐于钻研。刻苦认真就是所有优秀学生的共同点,对于ｘｘｘ来讲,更重要的就是她的思考能力很强,她的钻研尽头超乎同龄人的想象。她学****时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。她最喜欢在学****时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复****开始,她总能制定合理的学****计划,科学安排时间,合理分配自己的学****任务。她的成绩一直就是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名就是第三名。她从来不参加任何的校外补课班,她总就是能够充分利用课堂时间吸收与消化新知识,总能够利用自****时间拓展知识面,提升知识的运用能力。她甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,她都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知她有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学****潜力。
她涉猎广泛,融会贯通。她博览群书,阅读效率高。读书就是她生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。她平时里喜欢剪报,写些小文章,这为她的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。瞧电视新闻、上网也就是她生活中的一部分。她上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,她通过上网,与瞧电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。
她品德高尚,沉稳谦恭。她谦恭有礼,人际关系与谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。她总就是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不就是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其就是她沉稳而质朴的性格与踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学****劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人,她不擅长体育运动,但就是她并不自卑,用她的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能瞧到她忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持与鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲与幸福。
站得高太能瞧得远。ｘｘｘ一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,就是国家教育部直属的“211”工程与“985”工程重点建设大学,有许多专业就是在国内名列第一。她一直认为北京大学应该就是她人生的崭新的起点！
希望您瞧了这封推荐信后,对ｘｘｘ多加考虑,因为她现在就是一位品学兼优的高中学生,将来一