文档介绍：1
隆德四中高效课堂导学案
七年级语文 主备人：刘志强 二次备课：吴建宁 审核人：
课题：《论语》十二章 第 1 课时 授课时间：
课题： 学翻译或者答疑难点词语。（如果学生有讲得不到位的，可以让其他同学补充）
2、教师解决共同存在的问题。巩固重点字词以及句子。
教师则对学生的探究合作学****成果做小结，这个小结以串讲的形式展开，稍微详细一点，给基础好的学生巩固一下，给基础稍微弱些的学生一个查缺补漏的时机。
四 达标测试
填空
《论语》是一部______体散文集,是孔子的_______和____________所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《_______》《________》《________》合称为“四书”。
孔子,名______,字_______,______家学派创始人,被历代统治者尊奉为至圣先师。
2、选择题。
（1）子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是： ( )
A．数字，表示具体数量。 B．表示多数 C．表示少数
（2）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜 （ ）
A．时间 B．逝者 C．河流
（3）“与朋友交而不信乎？”中，“信”应取哪种解释？ （ ）
A．书信 B．相信 C．信实，真诚
五、课后任务：
背诵、默写全文。
课后反思
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隆德四中高效课堂导学案
七年级语文 主备人：刘志强 二次备课：吴建宁 审核人：
课题：《论语》十二章 第 2 课时 授课时间：
课题： 《论语》十二章
学****br/>目标
1. 学****重点文言词语，理解课文内容，培养学生阅读理解文言文的能力。
、背诵课文，培养阅读文言文的语感。
3. 学****古人的学****态度和学****方法，树立正确的学****态度和学****方法。
重点
难点
学****古人端正学****态度，树立正确的学****态度和学****方法。
理解课文所蕴含的深刻哲理，并培养把所学知识付之于实践的意识。
学****过 程
一、课前导学
1、朗读课文、背诵课文。
2、复****字音 ，会解释重点词语。
3、熟练翻译全文。
二、合作探究
1、课文里哪些话是谈学****态度的，哪些话是谈学****方法的？
学****态度：
学****方法：
2、在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？
 
3、联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？
4、找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合生活体验，谈谈你的看法。
5、与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺?应怎样改进? 
三、达标测试
（一）填空：
自我完善
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