文档介绍：《励志诗》
没有一帆风顺的人生,
也没有坐享其成的生活.
所以,当我们独自航行在人生的大海上时,
每时每刻都应做好准备.
在一起。
4、松脂不断往下滴。
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自由读第10-12段，思考：
松脂球是怎样变成化石的？
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几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
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又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
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变成化石的条件:
。
。
。
。
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奇异的琥珀
滴-----包-----积-----埋
夏日炎热 苍蝇 松脂球 地壳变化
渗出松脂 蜘蛛
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透过“样子”感受奇异
在那块透明的琥珀里面，两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
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这块琥珀的特点：
1、透明。
2、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。
3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。
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谈论“发现”，感受奇异
一个“巧”字贯穿了这块琥珀的形成过程，那它的发现是否也存在着一种巧合呢？
如果孩子没有赤着脚走在海滩上，就感觉不到沙里的硬东西——琥珀。
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体会作者这样想象琥珀的形成的依据
（1）约莫算来，总有一万年了。
由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长时间。
（2）一个夏天，太阳暖暖地照着。
必须是夏天，天气很热，老松树才能渗出松脂。
（3）海在很远的地方翻腾怒吼。
这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林的依据。
（4）树林里长着许多高大的松树。
如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。
（5）蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从松树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
这样想象的依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧，那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。
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想象和推测要有科学依据
不能凭空想象
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化石的价值
从那块琥珀，我们
可以推测发生在
一万年
前的
故事
的详细
情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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总 结
《琥珀》是一篇说明文，本文是以故事形式介绍琥珀的科普文章，我们又把这种说明文称作科学小品文。作者通过丰富的想象，生动地说明了一块琥珀形成的过程以及它的科学价值。
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五、随堂练****br/>一、读拼音，写词语。
ｓēｎ ｌíｎ ｂāｏ ｇｕǒ ｙāｎ ｍò ｎｉáｎ ｃｈóｕ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
脂( ) 渗( ) 稠( ) 详( )
诣( ) 惨( ) 调( ) 祥( )
三、根据对课文的理解，回答下列问题。
：由松脂形成（ ），再由
（ ）变成琥珀。
森 林
包 裹
淹 没
粘 稠
详细
胭脂
造诣
渗入
惨淡
粘稠
慈祥
调料
松脂球
松脂球
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一封从南极寄来的信
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一、整体感知
《一封从南极寄来的信》一文以(书信)的形式介绍了作者在南极的( )、( )以及亲身感受。激发大家学**** )，探索( )的兴趣。
填一填
所见
所闻
科学知识
南极奥秘
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结构图示
一封从南极寄来的信
时间：11月25日(1)
南极情况(2-7)
植物
独特、恐怖、有生机、有色彩
探索自然奥秘
分为两季：冬季、夏季
气候特点：刮风、常有暴风雪
苔藓：茂盛
地衣：生长极慢
建立考察站——友好、交流
回国时间（8）
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二、精读课文
读课文，回答问题
“你知道吗”开头呢？
用疑问的句式开头，犹如和我们进行面对面的谈话，使人感到亲切自然。接着告诉读者：南极一年分为两季，即极夜的冬季和极昼的夏季