1 / 2
文档名称:

小班语言教案:动物的尾巴.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小班语言教案:动物的尾巴.docx

上传人:可爱小月 2022/2/21 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

小班语言教案:动物的尾巴.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:小班语言教案:动物的尾巴
活动目标
1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动
物的情感。
2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言
表达能力。
小班语言教案:动物的尾巴
活动目标
1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动
物的情感。
2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言
表达能力。
3、知道动物尾巴的形状和用途, 发展幼儿的语言表达能力。
活动准备
1、活动前熟悉儿歌《比尾巴》
2、动物拼图若干。
重点难点
重点是知道并说出几种动物尾巴的形状和用途。
难点是扩散思维了解其他动物尾巴形状用途。
活动过程
一、配乐儿歌导入,激发幼儿对动物的兴趣:
1、儿歌《比尾巴》导入活动。
2、引导幼儿说出动物都有一条不同的尾巴。
二、欣赏故事,培养幼儿的观察力及探索的欲望。
1、欣赏故事,“小壁虎借尾巴”。
- 1 -
2、讨论故事中动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表
达能力。
1)小壁虎的尾巴怎么断的?它都向谁借尾巴了?
2)小鱼的尾巴像什么?它为什么不借给小壁虎尾巴?
3)老牛的尾巴像什么?小壁虎借到尾巴了吗?为什么?
4)燕子的