文档介绍：
生的思想工作
1、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。
2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并刚好做出适当干涉，确保班级向着主动健康的方向发展。
3、激励学生，帮助学生建立自信念，摆正心态，端正学****看法。
4、关注特别学生，对其进行个别教化，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大暖和。
(三)班风、学风建设
1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整齐、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。
2、开展“小小读书角“活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。
3、结合学生上课状况以及作业完成状况，了解各个学生的学****状况。学****上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制实力较差、学****看法不佳等学生可对其进行个别教化。
4、利用读报时间或班会课，开展“学****氛围的培育“主题的探讨，全班学生出谋划策。
中学班主任工作安排2
良好的开端是胜利的一半，为了让学生更好地自我完善，更高更快地发展自己，本学期高一(2)班工作安排如下：
一、班级状况分析
本班共有学生46人，其中男生37人，女生9人;他们的文化成果平均水平不参差不齐，其中部分人的学****意识不是很强。
二、本学期班级目标
1、营造主动上进的班级氛围，让想发展的学生能得到充分发展;
2、加大班级学****小组建设的力度，让学生学会合作学****br/> 3、加强队伍建设，打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍;
4、力争让每一个学生顺当为高二打下坚实基础;
5、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步;
6、确保本学期无重大平安事故，无重大恶性的事务，构建和谐班级;
7、力争不流失一个学生。
三、详细措施
(一)接着狠抓行为规范建设
建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教化：守时，礼貌，衣着得体。
强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在西区校的整体要求下，全体学生仔细学****中学生日常行为规范》和《西山学校宿舍管理制度》，要求仔细领悟班级公约的内涵。
2、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。
(二)抓好班风建设
悉心视察，多“跑”班级，留意同学们的细微环节之处，包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以挚友的身份与同学们沟通，深化到他们中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、特性特征、爱好爱好等，同时，能够刚好了解班级近期的动态，可以刚好对出现的问题予以适当的引导和限制。
1、利用班会课开展榜样教化。
设想1：邀请班级学****较好同学在本班进行学****方法沟通;
设想2：“2年后的我”幻想主题班会。
设想3：利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教化。
2、刚好激励表扬学生，每月评出一