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我师焉”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”……但唯有“学而不思则罔,思而不学则殆”令我印象颇深,感受良多。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,简洁来说,这句话的意思就是:只学习而不思索就会感到迷惑不解,只思索而不学习就会感到怀疑乏累。这句话为孔圣人所言,恰到好处地辩证了学习与思索的关系。只惋惜,初次接触到这句话的我还太过年幼,根本无法理解此句中的“学习”与“思索”。后来,我经验了一件事,正是那件事让我深刻地理解了这句话的含义。
那是初一下学期时,一节课上,老师为我们说明了一个新的学问点。当时,我很仔细地听,可无奈实在听不懂那个学问点的原理。究竟是怎么一回事呢?为什么老师说的答案看似那么荒谬,事实上是正确的呢?我心中带着疑问,但并没有深化思索。带着闷闷不乐的心情,我放学回到了家里,可脑袋里照旧是懒洋洋的,没有什么灵感,更别谈思索这道几乎全班人都不解其原理的题了。罢了罢了,既然老师说了答案,那就确定是对的了,还纠结什么呢!我轻轻地撇了撇嘴,确定不再理睬这道题。然而,我的目光向四周一瞥,却瞥见了我最近看的书——《论语》,而书上的一句话让我不由一怔:学而不思则罔,思而不学则殆。突然,我的脑海中跳出了一个有些令人不行思议的想法:从始至终我都没有仔细地思索过这个问题,只是死板地吸取上课时老师所传授的内容。如今我的迷惑不解不是正好对应上了句子中的“罔”吗?也就是说,只有我将学习与思索结合起来,才能不惑吗?俗话说“心动不如行动”,有了想法我当然要试一试。于是,我拿出纸和笔,在脑海里不停地演算着,将可能有用的条件都列在纸上……时间一分一秒地消逝着。经过大约半个时辰的艰苦奋战,我终是将这道难题攻克了下来。得出答案的那一刻,我的嘴角不由得微微上扬,勾起一个骄傲的弧度。同时,我也真正理解了那句话,明白了“学”与“思”的关系。
所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”不就是为了告知人们“学”与“思”是一个不行分割的整体吗?我们学习后,只有思索,自身理解透彻了理论才算学会;思索后,也只有学习,从中获得实践才说得上明白。学习是思索的基础,思索更是学习的升华。春秋时期的孔夫子,想告知我们的也便是这些吧。学习与思索,在我们的学习生活中,应当形影不离。
中华文化是上下五千年的积淀,更是古代人民才智的结晶。多多学习其中的优良之处,能让我们在各方面“更上一层楼”。学与思,无疑是这文化赐予我的极大馈赠。从今往后,我们要筑起属于中华优秀传统文化的精神家园,我们要将中华优秀传统文化发扬光大!
《论语》读书心得体会1000字范文三
读圣贤书,立君子品,做有德人。
几千年的中华文化,沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中,任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆,任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩,然而这其中的灵魂所包含的全部漂亮文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。像阳光,播撒我心中学问的种子;像雨露,滋润我向善的灵魂。
读《论语》,本只是为了完成老师看好书,写读后感的任务,可看着看着竟在书中发觉了一个个灵魂,一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。我还望见了一个“君子坦荡荡”的孔子,一个“学而时习之,不亦说乎”的孔子,一个“刚、毅、木、讷”的孔子,一个“敏而好学,不耻下问”的孔子,一个“事父母能竭其力”的孔子,一个……