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年级作文下雨天真好3
雨是水的精魂，在绿树间哽咽地歌颂，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，好像能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
树“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。间或一声蝉叫嘹亮入耳，零碎晶莹的露珠惊惶失措地幻化成多数的珍宝，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，静静地吸纳进这些个“珍宝”。雨点便静静地在树的身体里扎根，发芽，茂密。挚友啊，当你走过雨后的树边，请你细致听——听那雨点开花的声音……
丝丝花雨，淡淡清香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最漂亮的花朵。
荷
荷花唇齿上，只有雨可以弥散的殷红，绚丽了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锋利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温顺，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护?
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖
湖像一面镜子，反射多数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是惊慌，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地抖动着我的心扉。
不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗?”“不痛，像摩挲。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯净最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
突然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好!”
三年级作文下雨天真好4
我爱雨，我爱雨的气概磅礴，爱雨的飘柔潇洒，当雨滴儿旋转着钻入大地，我都会万分兴奋。
下雨天，我喜爱看雨滴着陆湖面时激起的水花，我喜爱听雨滴与大地碰撞发出的嘹亮响声，那是大自然的交响乐，我喜爱闻被雨滋润后泥土的芳香。
下雨的时候，我可以看到片片绿茵绽放朝气，我可以听到农夫伯伯喜悦的欢呼，我可以闻到空气中充满的阵阵喜悦。
春天的雨，唤醒沉睡的万物，听春之旋律，感受春雨潇洒的风采。
夏天的雨，驱逐重重倦意，看夏之神韵，感受夏天的雨的豪放风姿。
秋天的雨，滋润万物，丰收之季，闻秋之芳香，感受秋雨的怡人风范。
冬天的雨，带来宁静，议冬之安静，感受冬天的雨的优美风气。
四季的雨，给人不同的感受，当然，我也爱雨的改变莫测，爱雨的来去自如。
雨，仿佛可爱的精灵，把开心洒满人间，给大地带来生气。
人们啊!请你们在下雨天，走出来，感受这大自然的旋律，触摸这动人心弦的音符。
让我们一起感恩，感恩这些雨点儿，感谢它们把欢乐带到人间，把和谐带到人间。
雨停了，看，天上留下了一抹绚丽的彩虹，如此刺眼，如此漂亮，印刻在每个人心里。
雨，因为你，我拥有了一个坚决的信念：要像你一样，不停地追逐幻想!
下雨天，真美。
下雨天，真好!
下雨天