文档介绍：红领巾，我为你自豪！
老师们、同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《红领巾，我为你自豪！》。
每逢周一的早晨，我们迎着初升的太阳，穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在这里举行庄严的升旗仪式。我的心里总是感到无比的高兴，看到胸前飘扬红领巾，我为你自豪！
老师们、同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《红领巾，我为你自豪！》。
每逢周一的早晨，我们迎着初升的太阳，穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在这里举行庄严的升旗仪式。我的心里总是感到无比的高兴，看到胸前飘扬着的红领巾，我就有许多的话想说，红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，是我们少先队员的标志，我们应当爱护它、珍惜它。
　　在学校里，我们每天都佩戴着整齐的红领巾走入校门，并不忘向值日的老师问好，因为那是我们少先队员起码的礼貌，上课或课间活动时，我们也带着红领巾在教室里或操场上与老师一起学习、活动，并不因为天热或其它原因而摘下它。放学后，我们也仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门。佩戴着红领巾，大家互相监督、提醒，争做优秀少先队员。
　　回家后，我们轻轻的把红领巾摘下，平铺在床头上，整齐地叠起来，放在小枕头下。晚上，枕着红领巾进入梦乡。早上再将它轻轻拿起，整齐地佩戴胸前走入学校！
　　每当双休或者红领巾不很鲜艳的时候，我们的同学亲自把它洗干净、晾起来，让红领巾永远是鲜艳的，永远是自己亲密的好伙伴。
　　红领巾是我们亲密的好朋友，我们应该爱护它、珍惜它，为它添光彩。同学们，行动起来吧，让我们胸前的红领巾更鲜艳，让我们胸前的红领巾更光彩夺目，让我们的红领巾成为我们的骄傲。
红领巾的力量
老师们、同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《红领巾的力量》。
每逢周一的早晨，我们迎着初升的太阳，穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在这里举行庄严的升旗仪式。我的心里总是感到无比的高兴，看到胸前飘扬着的红领巾，我就有许多的话想说，红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，是我们少先队员的标志，我们应当爱护它、珍惜它。
　　在学校里，我们每天都佩戴着整齐的红领巾走入校门，并不忘向值日的老师问好，因为那是我们少先队员起码的礼貌，上课或课间活动时，我们也带着红领巾在教室里或操场上与老师一起学习、活动，并不因为天热或其它原因而摘下它。放学后，我们也仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门。佩戴着红领巾，大家互相监督、提醒，争做优秀少先队员。
　　回家后，我们轻轻的把红领巾摘下，平铺在床头上，整齐地叠起来，放在小枕头下。晚上，枕着红领巾进入梦乡。早上再将它轻轻拿起，整齐地佩戴胸前走入学校！
　　每当双休或者红领巾不很鲜艳的时候，我们的同学亲自把它洗干净、晾起来，让红领巾永远是鲜艳的，永远是自己亲密的好伙伴。
　　红领巾是我们亲密的好朋友，我们应该爱护它、珍惜它，为它添光彩。同学们，行动起来吧，让我们胸前的红领巾更鲜艳，让我们胸前的红领巾更光彩夺目，让我们的红领巾成为我们的骄傲。
这次五年级的期中考试试卷命题符合课程标准要求，覆盖面较全，体现课改精神，适合不同层次的学生。一、试卷命题分析：这张试卷的基本题占 90％以上，难度适中，绝大部分是学生应该能达