文档介绍：:通过学生探究实验理解液体内部压强的规律;::1时教具准备:教学过程:一、预习导学1、压强的定义:2、压强的计算公式是_________3、,联系生活,质疑:,呈梯形状???二合作探究1、演示实验(如图)(1)1、向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中注水,观察现象;(2)向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻璃管中注水,观察现象;提问:橡皮膜为什么会向外凸出?讨论,小结:以上实验表明,液体由于受作用,对容器底部有压强;由于液体具有性,对容器壁也有压强.(3)液体压强产生的条件有::那么液体内部有压强吗?你能用什么方法证明?学生发言讨论教师演示实验证明,并介绍压强计(压强计的原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管两边液面出现高度差,两边高度差表示出压强的大小,压强越大,液面高度差越大)(1)提问:液体内部确实存在压强,那么这种压强有什么规律呢?【实-1-2(2)猜想:液体内部压强与_________有关。事实依据是_________。实验器材:_________________(3)探究步骤:①将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向②金属盒中心保持在水面下3cm处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。③把金属盒移至水下6cm和9cm,观察U形管内液柱的变化。④改用盐水重复③。(4)、实验记录表格(5)、结论:(1)液体内部向各个方向(都有/都没有)压强;(2)在液体内同一深度处,液体向各个方向的压强大小;(3)液体内部的压强,随深度的增加而;(4)液体内部的压强大小还与液体的有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,:?答案:因为液体的压强随深度的增加而,所以拦河坝下面修的较宽,是为了能够承受较大的。,一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水未从试管流出前,水对管底的压强将()A、逐渐变大B、逐渐减小C、不发生变化D、,则三只容器底受到的压强大小关系是()APa<Pb<PcBPa>Pb>PcCPa>Pb=PcDPa<Pb=Pc思路引导:由图可知:a图和b图的液体相同,所以______相同,因为a图中液体的深度_____b图中液体的深度,a的压强_____b的压强;b图和c图中