文档介绍：第十七章 第1节
电流与电压和电阻的关系
上课时间：2014年11月6日
思考：用干电池给一个小灯泡供电，？（提示：方法越多越好）
一、激趣导入
提出问题：
通过导体的电流大小第十七章 第1节
电流与电压和电阻的关系
上课时间：2014年11月6日
思考：用干电池给一个小灯泡供电，？（提示：方法越多越好）
一、激趣导入
提出问题：
通过导体的电流大小与哪些因素有关系呢？
猜 想
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
猜想1：
若电阻一定，电流与电压存在什么关系？
猜想2：
若电压一定，电流与电阻存在什么关系？
1、测电阻两端电压，选择什么器材？
2、如何改变电阻两端电压？怎么操作？
3、测通过电阻的电流，选择什么器材？
4、实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？
1．实验探究电流与电压的关系
设计实验时应注意考虑的问题
给你以下实验器材：如何设计实验？
V
A
A
V
R
R'
S
电路图
请各小组合作设计出最佳实验方案
实验一．电阻不变时，电流与电压的关系
(1)分析表中的数据，看看在电阻一定时，电流与电压存在怎么样的定量关系。
（2）图像法：-1中
结论1：保持电阻不变时，电流与电压成正比
2．实验探究电流与电阻的关系
1、在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？
2、如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？
设计实验时应该注意的问题
实验二．电压不变时，电流与电阻的关系
结论2：
保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。
某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是________________
V
A
S
R1
R2
P
不成反比
没有保持电压一定
例题分析
1．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ ）
A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1 D．4∶1
2．一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ）
A．它的电阻是原来的三倍
B．它的电流保持不变
C．它的电流是原来的三分之一
D．它的电流是原来的三倍
A
D
练一练
课堂小结
1、当电阻一定时，电流与电压成正比。
2、当电压一定时，电流和电阻成反比。
作业：
1、完成《课本动手动脑学物理的练****br/>2、预****第二节。