文档介绍:通过本课教学,自身感觉还有以下缺乏之处:
1、没有完全调动起学生们的情绪,没能让他们完全的沉浸在乐曲柔美的气氛中。应先创设情景,让孩子们置身于优美的大雁湖当中,让孩子们随音乐自然的晃动,感受音乐的美。我想效果会好一些。
2、读歌 通过本课教学,自身感觉还有以下缺乏之处:
1、没有完全调动起学生们的情绪,没能让他们完全的沉浸在乐曲柔美的气氛中。应先创设情景,让孩子们置身于优美的大雁湖当中,让孩子们随音乐自然的晃动,感受音乐的美。我想效果会好一些。
2、读歌词时,没有让学生随伴奏按节奏读,只是简单的按节奏读一读。所以导致后面学习歌曲的时候,第一句的节奏,唱的不准确。
3、在学唱歌曲时,应先慢速随琴学唱,纯熟后再加快速度演唱。我没有让学生们随琴提速演唱就直接随歌曲伴奏演唱了,导致学生第一遍演唱时跟不上伴奏。这也是我课堂掌控的不是很好,备课时已经想到了,!
4、课堂上鼓励性语言比较僵硬,这也是我上课以来一直存在的问题,希望能通过今后的努力,加强这一薄弱的方面.