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第 2 页 共 子一样昂扬地起先下一阶段人生。有人颓废，软弱，被热气腾腾的生活吓死，变成一滩蒸得过久的年糕。我变成了一个彻头彻尾的没心没肺者，万分随和，好脾气，没一点儿正经。假设此时此刻把我扔进一个满是青春期前夜小孩的教室里，我肯定会做得跟零四年初冬不一样。我会是一个溺爱学生的老师。在自身的动乱过后，我对青春期这个东西，已经没有了明确的是非对错观念。
此时此刻我看着那一堆临别赠言的小纸条。这是我要求的，让他们把对我讲课的看法写一下。二十八个人里有九个提到林教师讲课声音太小。有五个提到林教师讲课刻板缺乏幽默感。
感觉很好，接着努力，声音再大些，再严厉些，再富有震撼力一些效果会更好。字乱乱的。
教师的课讲得特别棒，很有条理，让人能理出头绪。只是教师的音量不大，班里假设是静谧，后排尚能听清，但只要班里一乱，教师的声音就听不清了。因为教师不是天生的大嗓门，所以，放大音量有些困难，所以教师在以后讲课的时候，最好将班里的纪律管好，虽然学生素养是一局部，但教师稍稍严一些就可以了。一笔一划特别谨慎。
讲课声音可再大一些。您可以平常多和同学沟通，争取和每个同学成为挚友，让同学认为在课下您是挚友，不是教师。祝福您一切顺当!爱您的挚友!字大大的，估计是个男生。
您教的很精彩，加油!的地得不分。
很温顺!很好!变相说我声音小吧。
教师，您的讲课内容，很好玩，很充溢。您非常随和可亲，盼望您的声音再大一点。竟然说我随和可亲，切。
林教师：您很随和，我们也都很喜爱您。历史课讲得也很生动，祝您在以后的道路中，一帆风顺!每一个撇捺都撇开很远的字。
您课讲得很好，但声音太小了。潇洒的签名，潇洒到看不出来写的是什么。
初次讲课就能如此自如，实属不易。貌似男孩子，女孩子不说实属不易这么老气横秋的词。
林教师：您那，就这么招吧!挺好的。好
您在这一个月里给了我们许多感动，您的历史课也特别的生动!我们喜爱您的课，我们更爱您!我看了这张一点不感动，太假了。
林教师，您讲课很有条理，很清楚，也很自然，完全没有惊慌与做作。您平常不说许多话，但我坚信，您以后必须会是个好教师!越写越大的字，好教师三个字骇人动目地大。
林教师讲课语言流畅，进度顺当，唯一就是少了点幽默感。还进度顺当
林教师：您的讲课风格独具匠心，让我耳目一新，愿您今后接着发扬!嘻~再放开些会更好!这么多成语，语文教师会开心。
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