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初二上试卷讲评教案.docx

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文档介绍

文档介绍:胡屯中学教案集备
年级
初二


思想 品德


试卷讲评
课型
讲评课


36
时 间
主备人
吴保贤
教学
目标
1、 了解自己本次考试及前面学****中存在的知识性问题,及时 知识。
根据大屏幕显示的要求,分组进行合作探究,然后全班交流)
生1:根据选择题的内容,我们组将选择题归为以下几类:名言警句类,如4、
5、7、10、14、16题等;时政类,如18、19、20题;情境类,如1、3、6、9 等
生2:根据选择支的特征,我们组将选择题分为简单的单项选择和复式选择题, 如7、8、11题等
师:各小组统计的结果具有一定的代表性,老师也将本次考试的选择题得分率 做了个统计。请大家看大屏幕:
(大屏幕显示)选择题各题得分率:
(各小组汇 报本组出错 率较高的选 择题)
6
8
16
18
19
20
其他
80%
90%
86%
89. 53%
70%
33. 33%
100%
师:从图表中可以看出,选择题的得分率还是比较高的。下面就请同学们根据 刚才对选择题的归类,结合具体试题,谈一谈你在做选择题时的成功经验,与 大家共享。
生1:名言警句类的要注意认真审题,抓住关键词语。同时,还需要大家在平 时拓展知识面,提局理解能力。
生2:对于复式选择题,可采用排除法等方式选出正确答案。
生3:要注意看清题干,弄清是要求选择正确的,还是错误的。
师:大家总结的很好。在共享成功的同时,我们还要清醒得看到“时政类”的选 择题是出错率较高的一类题。也许有的同学要说:我们每天学****那么紧张,哪
有时间来关心时政呀?这种想法是不对的,古人说“风声、雨声、读书声,声声 入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,作为一名中国的小公民有必要了解国 家大事,了解近几年我国所取得的辉煌成就。建议同学们在每节思品课前搞一 个“新闻发布会”或是“一句话新闻”,便于大家及时了解时政。
(二)非选择题评析
师:选择题解决了,各小组表现都很踊跃,希望大家再接再厉。下面让我们一 起来攻克非选择题
(大屏幕显示)小组探究活动二:
学生互动交

nl、根据题目特征将非选择题进行归类(提示,如:理解说明题、辨析题、启 示题、实践题等)
n2、交流统计出本组考试出错率较高的题目
n3、小组互助合作对本次测试中的重点错题进行二次思考,集思广益,力争自 主解决错题
(各小组汇 报本组出错 率较高的选 择题,教师 在大屏幕投 放非选择题 得分率)
n4、提炼出不同类型试题的一般答题思路
(学生根据大屏幕显示的要求,分组进行合作探究,然后全班交流)
生1:理解说明题,如23、24、25题。
生2:辨析题,如26题
生3:启示题,如21、27题。
21
22
23
24
25
26
27
54. 67%
100%
73. 33%
82. 22%
91. 11%
65. 21%
86%
34. 7%
(师生重点共同研讨小组探究活动二中的3、4两个环节。换一个时间,换一种 学****方式,也许学生自身会有意想不到的收获。给学生充足的时间进行二次思 考、讨论、感悟,明确正确答案)
生4:实践题,如22题。
师:达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知