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当你看到这么一池荷花时，莫非你就只觉得它只是荷花?莫非你就不想到它的高尚，纯净，至少也象征了一些虽出身贫寒却洁身自爱，有傲骨的平民?莫非你就一点也不想到，在中国的广阔土地上，到处有像这荷花一样高尚，纯净的人们?莫非你又不更远一点想到，这样密密麻麻，靠紧团结的纯净的荷花，宛若象征了这一类在面对敌人的严刑拷打却不退缩的宏大的革命前辈?那一池荷花还在微笑着，我的心忽地颤了一下。荷花全身都是宝。荷花既有欣赏价值又有极高的食用和药用价值。荷花的果实莲子和根藕养分也很丰富。我爱荷花，爱她的美，她的价值，更爱她的品行。我赞颂这宏大的荷花!
一年级写荷花的作文范文篇四
夏天的到了，荷花开了，，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来.
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙似乎张开嘴巴在捉虫子，为农夫伯伯服务，，似乎在说，夏天真喧闹!
夏天的景色真漂亮!
一年级写荷花的作文范文篇五
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被衬托得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透亮的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照耀，显得光芒耀眼。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，漂亮极了!那一朵朵漂亮的荷花，有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火。、几只可爱的蜻蜓飞来飞去，似乎在说：荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子!水中的鱼儿逍遥自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶，似乎在说：荷花姐姐，我们真情愿生活在你们身边。 看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有很多莲子，它们是极好的养分品。
荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种出淤泥而不染的精神值得我们学****我爱荷花!
一年级写荷花的作文范文篇六
我们的校内是座漂亮的大花园，荷花池是校内内一处亮丽的风景。
今日在老师的带领下，我们排着整齐的队伍向那儿走去。还没走近，荷花散发出来的淡雅芳香已扑鼻而来。大家不谋而合地说道：真香啊!
到了荷花池，我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮，它们张着大嘴，露出锐利的牙齿，像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精致的图案，有气魄宏伟的万里长城，有象征祥瑞如意的喜鹊登梅，有风景如画的江南风光我们边走边观赏。
过了小桥，我们便来到了河心亭。顾名思义，它座落在河的中心。亭顶由红色琉璃瓦盖成。远远望去，成了波光粼粼的湖面。六个亭角向上高高翘起，像六条龙头向上傲起，又像六只雄鹰正展翅翱翔，这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗?皇冠似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。亭子四周的栏杆图案美丽，中间有四张石凳和一张石桌。有