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数学学习小故事(适合三四年级).doc

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数学学习小故事(适合三四年级).doc

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文档介绍:数学学****小故事(适合三四年级)
狼口脱险
今天天气真好,懒羊羊约了喜羊羊和美羊羊一起到羊村外游玩。突然喜羊羊看到灰太狼躲在旁边的草丛边,怎么才可以逃离这里呢?很快喜羊羊就想出了一个主意,转头大声对大家说:“村长不要我们在这里迎接少5份。”猴子皮皮一下子提高了价码。
“你也太过份了吧。”养猴人显得有点生气了,“看在你平常的表现上,我就答应你这个要求,如果再提要求,我就一个人独自吃西瓜了。”养猴人最终还是答应了,分给了猴子皮皮一个西瓜的5/10。
猴子皮皮高兴地拿着这5片西瓜,把分瓜的过程叙述给公鸡喔喔听。
“哈哈,你还是被养猴人了骗了。”公鸡喔喔听了猴子皮皮的话后,笑出了声。
“怎么会呢?”猴子皮皮不相信自己受骗了。

巧辨金珠(找次品)
老虎大王送8颗金珠给狮子大王作为缔结盟约的信物。传唤了半天也不见野猪将军送过来,便派猴丞相去催催。
到了库房,看到野猪将军急的满头大汗,原来,不小心把一颗铜珠参杂到8颗金珠中去了。这可怎么办呢?老虎大王正催着呢,再慢点可是会要掉脑袋的。
猴丞相从库房找到一家天平,折腾了3次就找出了铜珠。赶紧和山羊工匠一起进献了金珠。
退朝后,野猪将军找到猴丞相,满怀感激地说:“谢谢你了,丞相。你能告诉我,你怎么这么快就找到了铜珠?”
猴丞相笑着说:“先将9颗平均分成3份,每份都是3颗。第一次称量,将其中的2份放在两边,如果两边一样重,说明假的在第3份中,但是我们不知道真的和假的孰轻孰重,因此我们要需要称量第二次,将假的那份与真的那份进行比较,就能知道假的比较轻了。”
“可哪有这么巧的事情,如果第一次称量下来两边就不一样重呢?”野猪将军问。
“如果一边轻重,我们迅速称第二次,将第三份放到重的那边,如果变一样了,说明假的重;如果还是重的重,说明假的轻。”猴丞相说得很详细,“这样我们将假的那份中的3颗接着也平均分成3份,每份一颗……”
“哦,我知道了!”野猪将军接着说:“如果一样重,说明剩下的那颗就是假的,如果有轻重,可以根据第二次称量的结果知道真假的轻重,从而找到假的金珠。”
猴丞相说:“对的。要从多个物品中找一个与众不同的,要把物品平均分成3份,如果不能平均分成3份,就尽量平均分成3份。也就是最多的份数与最少的份数的个数只差1个。就能用这样的方法把与众不同的物品找出来了。”

新编朝三暮四(分数基本性质)
当初养猴人和猴子协商分栗子的故事,一直被人们传诵。大家都在嘲笑猴子,因为无论是早上分三颗,晚上四颗还是早上四颗,晚上三颗,其实每天分得的栗子的总数都是7颗栗子。但猴子看到早上4颗比早上3颗多,以为赚到了便宜,上了养猴人的当。
猴子皮皮做为那群猴子的后代,也一直都受到大家的嘲笑。心里很不服气,一心想找个机会来证明自己猴类是聪明的。
这天养猴人买回来3个大西瓜,高兴地对猴子皮皮说:“最近天热,看在你一直努力工作的份上,我决定分每天吃西瓜的时候,分这个西瓜的1/2给你。”
猴子皮皮一听,心里暗暗高兴。终于和我进行协商了,这次我一定要洗刷我们祖先的耻辱,争取多拿一些西瓜,这样就能证明我们猴类是聪明的。
“分我这个西瓜的1/2是不是太少了点呢?”猴子皮皮对养猴人说,“我要分多一些。”
“这个……”养猴人感到意外,没想到猴子会不答应,“那你想怎么分?”养猴人反问道。
“我只能拿其中的一份,太少了。如果分我2份、3份那还差不多!”皮皮对养猴人说。
“那这样吧,我分这个西瓜的2/4给你。”养猴人让步了。
猴子皮皮看到养猴人让步了,高兴地跳了起来,心想:看来这次我可以替祖先们洗刷去上养猴人当的耻辱了,我再来争取多一些的西瓜。
“还不够,我需要的至少5份。”猴子皮皮一下子提高了价码。
“你也太过份了吧。”养猴人显得有点生气了,“看在你平常的表现上,我就答应你这个要求,如果再提要求,我就一个人独自吃西瓜了。”养猴人最终还是答应了,分给了猴子皮皮一个西瓜的5/10。
猴子皮皮高兴地拿着这5片西瓜,把分瓜的过程叙述给公鸡喔喔听。
“哈哈,你还是被养猴人了骗了。”公鸡喔喔听了猴子皮皮的话后,笑出了声。
“怎么会呢?”猴子皮皮不相信自己受骗了。

“哎呀!我真的被骗了。光注意到拿到的份数变多了,没想到最后分的份数也随着变化了。后来我要5份,养猴人将原来的2份也扩大了5倍,总共成了10份。原来5/10和1/2也一样多,难怪养猴人也答应的呢。”猴子皮皮终于明白了。
看来又吃了数学知识的苦了。
懒人牌袜子
“八戒,你怎么穿了2只颜色不同的袜子?”随着孙悟空的话声,大家朝猪八戒的脚上看去。
猪八戒赶紧把裤子往下拉拉,试图挡住袜子。可越是遮掩,孙悟空越是阻挠,大家都看到猪八戒两只脚上的袜子颜色不同,一只蓝一