文档介绍：
不敢给我们讲怕说了我们傲慢，当然，别人夸我们班，这也是您的功劳，没有您我们的语文可能还是倒数，所以我很感谢您
您也会说：大家都别不敢举手，说错了也没关系，有了您的这句话，我时时常也会举手发言了。
每回考完试，您都会加班，改完试卷，望见您的汗水多么想让您休息会儿，但就是没这胆识。
而且您布置的作业也很少，您让我们写阅读，当遇到许多页的时候，原来您已经布置好的抄写也会让我们先不写只写阅读。
当然，我并不是因为您布置作业少而感谢的，而是您教会了我们一些丰富的道理，与很多的学问。
我想说：老师，您真像朵鲜花，把花香给别人，您对我们的爱，我们会与深记在心中。
老师，我想对您说作文4
老师我想对您说说我的爸爸。
我的爸爸是一个死要面子，很会骂人，偏心的人。
首先，我说说他怎么死要面子。有一次，我的一位同学来家玩，那位同学的爸爸也来了，这时我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一会儿想看电视，可是停电了。爸爸打开门就往外冲，他一看，呀！电线断了！他赶忙从工具箱里拿出一根新电线，起先装了。他以前都没装过，就是客人来时才装。过了一个半小时，电线装好了，客人看了一会儿电视就回家了。
再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次，大伯伯来我们家，又在讲房子的问题，妈妈只讲了一句错话，爸爸就起先骂人了，大声说“你不懂的，别乱说，猪头！”妈妈就不说了。大伯伯走了，斗争又打响了，原来是万籁俱寂的夜晚，被他们俩吵得不得安静，他俩始终吵到十一点才睡觉。
还有一次，爸爸字自己写的不好，可对我要求很高。一个字写不好就说：“字写好一点！”二个字以上都被他打，中饭、晚饭不让吃。
还有偏心先保密。
老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢？
老师，我想对您说作文5
老师，我想对您说：“有您，真好！”您无私地奉献着自己的学问与关怀，就像一支红烛，献出了自己全部的光和热！
在阅读方面，您每星期让我们阅读课外书，积累好词、好句和写作素材。您专心良苦，只是为了让我们的成果都能往前迈一步。
在诗词方面，您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣，您会不定期实行“班级古诗争霸赛”，自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累，我们班才能参与江西省少年诗词大会第四季共青城现场竞赛。
然而在我们得意忘形之时，您教化我们：“虚心使人进步，傲慢使人落后。不要因为一时的成功而松懈。”所以直到现在，我们每个人还始终保持着每天背诵一首古诗的好习惯，丝毫不敢懈怠。
在写作方面，您让我们每天都写日记，不断提高自己的写作实力。您教会我们很多写作方法，让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动好玩。
感谢您，老师，您用事实向我们证明：学习并不是负担，而是一种欢乐和责任。
老师，我想对您说：“有您，真好！”
老师，我想对您说作文6
山河远间，人间烟火。数学的踪迹遍地开花，结出累累的硕果，为山河间的旅途人解渴，在人间烟火市里畅销。
人从诞生起先，便有着数学的陪伴。像留守的儿童期盼父母的归期，幼小的孩童盼望着长大，青壮的少年向往着将来，胡须斑驳的老人回忆着少年。当然了最正宗的还是数学课和数学老师，说到数学老师是最令我们学生苦痛的了，也是令老师最头痛的事。
虽有一模一样，但好玩的灵魂也不是无处可寻，因为你喜爱数学，喜爱数字间敏捷的跳转，所以