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撰写人:___________日 期:___________述了书的内容,为下文做好铺垫。
2.分析材料,提炼感点。引述完内容以后,就要对“读”进行评析,可以就事论事,也可以由现象到本质,由抽象到具体,由个别到一般,进行深入的挖掘,从而表明自己的立场。《读有感》:“那自然流畅的文字已深深把我吸引,几乎每个字都让我感到流连忘返。杨澜在书中说:‘《正大综艺》永远留在了我的人生里,抹也抹不去。(范文网 )它改变了我一生的轨迹,却没有改变我的个性。相反,它让我清楚地知道我想做的是什么样的人,做什么样的事。我不会因为它带给我的荣誉而满足,也不因为过去的稚气而羞愧。这是我社会人生的起步。’读完这些,我感觉到:一次幸运并不可能带给人一辈子的好运,人生还需要自己来规划。”作者在分析材料的基础上,亮出自己的观点,让人一目了然。
3.联系实际,向外拓展。一篇优秀的读后感不能只停留在“读”上,还要有时代气息,写出真情实感。要做到这一点,就需要联系生活实际了。可以谈个人的思想、言行、经历,也可以引用社会热点,由点及面地展示论述。《读有感》:“机遇偏爱有准备的人,更偏爱敢于实践、敢于挑战的人,杨澜遇到了好的老师,站在了好的平台上,成就了不同寻常的人生……人生需要规划,做每一件事,制定每一个目标,都要有始有终,把理想阶段化,并有目的地朝着某个方向迈进,就一定能够取得成功。当然了,要抱着平和的心态,给自己准确定位,具有持之以恒的精神。”
4.总结全文,升华主题。“编筐编篓,全在收口”,写读后感也是一样。结尾处,可回应前文,强调观点,也可以提出希望,发出号召一无论采用何种方式结尾,都必须和前文融会贯通,浑然一体。
《给教师一生的建议》读后感
如果说世界上有两种职业最为重要,那我一定会选择教师和医生。因为医生能够维护机体的健康,拯救人类的生命,使人生存;而教师,在心灵的花园里播撒希望的种子,塑造人的灵魂,使生命更有价值。
暑假期间,读了学校推荐的《给教师一生的建议》一书,感触颇多。我再一次深深体会到做一个合格教师的不易。教师职业的特殊性,决定了教师要比其他职业具备更高的道德品质,具有终其一生不断学****的热情,具有敏锐的观察力、准确的判断力以及积极灵活的外交技巧等等。
首先,要有高尚的道德品质。其底线是善良,然后是博大的胸怀,悲悯和慈爱。只有如此,才能让下列品质水到渠成。
1、尊重职业,恪尽职守。
书中这样写到:“教师,是一个岗位、一种职业,但更重要的是一种责任,一种为人师表的责任,一份以教师的理想、智慧、***和魅力影响学生一生的责任。”责任驱使教师去思考,去奋斗,勤奋耕耘,责任心促使教师热忱、自觉地投入工作,他们将教书育人内化为自身需要,把职业的责任升华为博大的爱,于细微处发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。于是,有了那么多敬业的老师每天找后进生谈心,有了披星戴月、废寝忘食的感动。
2、关爱和信任,让教育充满希望。
用博大的胸怀去包容,用慈悲的