文档介绍：教[2012]8 号
关于开展2011-2012学年度
第二学期本科课堂教学观摩活动的通知
各学院:
课堂教学观摩是促进教师间相互学的重要途径。学校定于2012年03月18日-05月14日开展本学期课堂教学观摩活动,现将相关事宜通知如下:
,填制《西南大学本科课堂教学观摩课程授课时间安排表》(见附件1),于03月26日前交教务处教学质量科。(附件1将挂网上供其他学院教师观摩)
,且每人观摩学时不得少于2学时,新入职(2009年07月以来新聘入我校)的教师观摩学时不得少于4学时,并填写《西南大学本科课堂教学观摩记录表》(见附件2)。
(或教研室)为单位开展集中观摩活动,也可组织教师观摩"课堂教学比赛",集中观摩后开展研讨和交流,填写《西南大学本科课堂教学研讨记录表》(见附件3)。
《西南大学本科课堂教学观摩记录表》、《西南大学本科课堂教学研讨记录》等资料纳入学院教学档案备案。
月06 日前将本学期观摩情况汇总,填写《西南大学本科课堂教学观摩情况汇总表》(见附件4)报教务处教学质量科(将作为优秀学院评选的重要依据)。
:68252526,汪洋。
附件:1.《西南大学本科课堂教学观摩课程授课时间安排表》
2.《西南大学本科课堂教学观摩记录表》
3.《西南大学本科课堂教学研讨记录表》
4.《西南大学本科课堂教学观摩情况汇总表》
教务处
二○一二年三月十三日
附件1
西南大学本科课堂教学观摩课程授课时间安排表
( 月日交教务处教学质量科)
20 -20 学年第学期
序号
课程名称
课程组(教研组)
主讲教师
时间(节次)
地点
起止周
普通心理学
××课程组
王某某
周一、1-3
08-023
1-10
注:、地点。教务处将汇总发布,以供全校教师选择观摩。
。
3..每位教师在一学年内应至少承担一次观摩课程。
学院(盖章):
教学院长(签字):
附件2
西南大学本科课堂教学观摩记录表(学院存档)
课程名称: 课程性质:
授课教师: 授课专业、班级:
听课后总体印象:优□良□中□差□
听课后的分项评价:请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项,只限单选。
选项标准: A 很同意 B 同意 C 一般 D 不同意 E 极不同意
评价项目
A
B
C
D
E
教学内容
教学目标明确,理论联系实际。
观点正确、逻辑严密。
吸收学科新成果,反映或联系学科发展的新思路、新概念。
对课程内容理解透彻,运用自如。
内容丰富充实、信息量大。
教学方法
启发学生思维,注重对话、合作、探究教学。
对问题的阐述深入浅出、简练标准、重点突出、思路清晰。
语言表达清晰,富有感染力。
板书工整,合理利用各种教学媒体。
教学态度
课前准备充分、严谨。
对教学充满热情,精神饱满。
善与学生沟通,能调动学生积极性。
教学效果
学生认真听课、积极思考、课堂气氛活跃。
课内时间利用充分有效。
双语教学
非双语教学( );准确适中( );较准确适中( );一般( );不准确( )
课堂教学主要内容:
(转下页)
您认为该任课教师的教学特色是:
教学评价(从教学内容的组织、教学方法与手段、教学态度、教学效果等几方面进行评析):
您与任课教师沟通后,对本课的教学有何意见和建议:
听课教师签名: 任课教师:
听课时间: 听课地点:
附件3
西南大学本科课堂教学研讨记录表(学院存档)
学院: 学期:
课程组(教研室)名称:
研讨内容:
研讨情况记录:
接上
参与教师签名:
研讨地点:
研讨时间:
应到人数:
实到人数:
主持人:
记录人:
件4
西南大学本科课堂教学观摩情况汇总表
20 --20 学年第学期
(交教务处教学质量科)
序号
教师姓名
到校工作时间(年)
有记录的听课次数(