文档介绍：滕王阁序
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教学目标： 一、了解骈文的文体特点。 二、学****本文优美的语言。 三、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词
的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法。 四、背诵课文2-自然景色
因为阁的名称是“滕王阁”
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滕王阁序
作者介绍
写作背景
文体知识
整体感知
研读探究
艺术鉴赏
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作者王勃及写作背景
海内存知己 天涯若比邻
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1、王勃：字子安。初唐文学家。
2、14岁应举及第，后为沛王侍读时因撰文被逐。入蜀补虢州参军时又因擅杀官奴曹达当诛，遇赦除名，其父亦受累贬为交趾令。二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。名句如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”为论者所欣赏。
3、王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
4、王勃的五言律诗和绝句成就较大。其文多为骈体，重辞采而有气势。
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《唐摭言》卷五载：“王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。乃以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云：南昌孤郡，洪都新府。公曰：是亦老生常谈。又报云：星分翼轸，地接衡庐。公闻之，沉吟不言。又云：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。公矍（jué 左右惊顾）然而起，曰：此真天才，当垂不朽矣！遂亟请宴所，极欢而罢。
《滕王阁序》写作背景
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骈文：魏晋以后产生的一种文体, 南北朝是骈偶文的全盛时期。唐以后，骈文的形式日趋完善，又因它通篇四、六字句，亦称“四六文”。骈文本义即对偶文的意思。其主要特点是：特点：1. 讲求对仗，2. 平仄相对，3. 多用典故，4讲究藻饰。。其句子多为：四四、六六、四四四四、四六四六、六四六四五种形式。
注意骈体文的语句节奏
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四字句读法（一种）
豫章/故郡，洪都/新府
六字句读法 （四种）
孟学士/之词宗；访风景/于崇阿
临/帝子之长洲；得/天人之旧馆
钟鸣/鼎食/之家；青雀/黄龙/之舟
谁悲/失路之人；气凌/彭泽之樽
七字句读法（四种）
襟三江/而带五湖 潦水尽/而寒潭清
龙光/射/牛斗之墟 宾主/尽/东南之美
都督/阎公/之雅望 秋水/共长天/一色
读法指导
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1、翼（ ）
2、襟（ ）三江
3、鹤汀（ ）
4、凫（ ）渚（ ）
5、川泽纡（ ）
6、孤鹜（ ）
7、樽（ ）
8、迥（ ）
9、南溟（ ）
10、胜筵（ ）
11、梓（ ）泽
yìzhěn
二十星宿之一
jīn
上衣、袍子前面的部分
tīng
水边平地
fú
zhŭ
凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地
yū
迂回曲折
wù
野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）
zūn
古代盛酒器具
jiŏng
远
míng
海
yán
古代席地而坐时铺的席子
zĭ
梓树，与“桑”相连，借指故乡
注音并解释下面的字
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按要求背诵：
1、 代表王勃文风的写景名句。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
2、 王勃在抒发怀才不遇的感慨时，用了冯唐和李广
的典故，请写出相关的文句。
“时运不齐，命运多舛”“冯唐易老，李广难封” 
3、 表达人生短暂、光阴易逝，让人珍惜光阴的文句。
东隅已逝，桑榆非晚。
4、 借终军和班超的典故表达报国之志的文句是哪句？
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗一致长风。 
5、 结尾是怎么表达出请各位宾客吟诗作赋的意思？
写出原句。
请洒潘江，各倾陆海云尔。 
6、“物华天宝”、“人杰地灵”这两个成语均出自本文，
请写出含这两个成语的句子。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈藩之榻。
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整体把握全文框架，划分文章层次
第 一 段：扣“洪都故府”，地势雄伟、物产珍异、人才 杰出、宾主尊贵。
第二、三段：扣“秋日登阁”，楼阁壮丽、山川胜景，秋景特色，流光溢彩
第四、五段：扣“饯”，宴会胜况，人生遇合，借古勉今，穷且益坚
第六、七段：扣“别”，自叙遭际，谢主引宾
明确：文章可分为四部分。
第一部分（1）概写风貌，引出与会人物。
第二部分（2-3）三秋时节，滕王阁万千气象和周围的