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撰写人：___________日 期：___________终不改，受到后人的赞颂。
读了这本书，我被岳飞的爱国精神所感染，又想到这段时间的新闻，日本竟然想非法占据我国的钓鱼岛，真是令人气愤。我看到很多中国人都站出来抗议，我也抗议。虽然我现在还小，但是我要向岳飞一样，从小树立“精忠报国”的志向，记住岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，从现在开始好好学****将来成为国家的栋梁，把我们的国家建设得更加强大！
指导教师刘淑华
小英子眼中的世界
----读《城南旧事》有感
上世纪二、三十年代的北京城，还有胡同的时代。几百条胡同交织横连，勾勒出北京老城的文化气息。运煤的骆驼队，在城中的小巷子里穿来走去，铃铛清脆悠远而绵长。打水的人，挑着担子排着队，直到胡同的尽头。孩子们养油鸡，听戏，看露天电影，看杂耍。乃孩子踢球，女孩子“踢制钱”……
这一切都是林海音在《城南旧事》里描述的图景，她所追忆的故事，写的作品，都是她的童年和生活的背景。整本书就主要写了小英子从小时候，到经历了许多之后长大***的故事。书中结交的朋友，经历的故事，观察的生活，也正是在小英子成长的大背景下徐徐展开的。
林海音原名林含英，所以很多人包括我都曾经认为小英子就是林海音，可事实并非如此。小英子只不过是林海音表达的童年的往事的一个主人公，()而书中几乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相对比，而对比的结果有时如此相似。所以可以说《城南旧事》是林海音的自传。
有时我总觉得，《城南旧事》中小英子与小桂子玩耍的乐园，和鲁迅的《朝花夕拾》中的“从百草园到三味书屋”中的“百草园”是那般的相似，就如同一个园子一样，都充满了快乐、幸福和童年的美好回忆。
《城南旧事》写的是回忆，是童年的回忆，使林海音童年的回忆。我想更是一种思念与怀念。和她亲密的人相继历史，她怀念的是往事，更是亲人。所以，当我们还是小孩子的时候，好好珍惜时光，好好珍惜身边的人，好好珍惜身边的事，把他们紧紧地攥在手心里，记在心里……读《每一个孩子都能成功》有感
本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积 。
还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已****惯于把时间花在小池边与朋友们画画，戏水，堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱，玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析老师