幼儿园小班活动教案《声音的游戏》.docx

文档介绍：1
幼儿园小班活动教案《声音的游戏》
　　导语：让幼儿能辨别不同的声音，对声音有浓厚兴趣。下面是小编为您收集整理的幼儿园小班活动教案，欢迎阅读!
　　一 目标：
　　1 。
　　
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幼儿园小班活动教案《声音的游戏》
　　导语：让幼儿能辨别不同的声音，对声音有浓厚兴趣。下面是小编为您收集整理的幼儿园小班活动教案，欢迎阅读!
　　一 目标：
　　1 。
　　2 能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。
　　二 形式：
　　集中三 环境资料：
　　1 投影仪、电视、录音机、声音磁带、空白磁带。
　　2 字卡(笑、哭、车)若干四
　　三 过程：
　　(一)感知声音：
　　1 播放录音：清晨鸟叫、风、雨、雷电等声音。提问：你听到了什么?你还听过什么声音?　　小结：自然界、物体和人本身都会发出声音。
　　2 制造声音提问：谁能让屋里充满声音?引导小朋友四散，拍打市内的各种物体或自身，使之发出声音。教师将声音录下来。
　　(二)辨别声音记忆排序
　　1 请小朋友听一组声音　　提问：你听到了什么声音?(哭、小、火车声)
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　　2 请小朋友拿出字卡，听清三种声音的顺序，用字卡排出顺序。　　例：(1)笑—哭—车 (2)哭—笑—车 (3)车—笑—哭 (4)哭—车—笑　　渐次缩短每种声音的时段，加快速度。要求幼儿听完再排序。
　　(三)听声音联想：
　　1 播放笑、哭、火车三种声音。　　提问：听到这三种声音，你想到了什么?你笑过吗?为什么笑呢?　　依次启发幼儿联想自己有关哭和车有关的经验。
　　(四)听声音想象：
　　1 播放许多小动物的声音(牛、羊、狗、猫等)　　提问你听到了什么动物的声音(幼儿回答的同时教师出示投影图片)　　猜猜它为什么叫吗?说出它的心理话?　　(如：小羊咩咩……我独自好饿呀，哎，前面有青草，太好了!)
　　2 播放小牛、小羊交替的叫声。　　提问：它们在说什么?
　　(五)听声音创编
　　1 播放三种声音(配乐鸟叫、羊、虎)
【幼儿园小班活动教案《声音的游戏》】