儿童创意美术教案《漂亮的小手帕(印画)》.doc

文档介绍：斯玛特儿童创意美术教案《漂亮的小手帕（印画）》
（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）
课题：漂亮的小手帕（印画)
课时：1课时
教学目的：1〉学会用印章印画的方法 ，尝试印出不同排列方式的花纹,
斯玛特儿童创意美术教案《漂亮的小手帕（印画）》
（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）
课题：漂亮的小手帕（印画)
课时：1课时
教学目的：1〉学会用印章印画的方法 ，尝试印出不同排列方式的花纹,>培养幼儿对美的感受力，进步幼儿对美术活动的兴趣。
教学重点:学惯用印章印画的方法
教学难点:尝试印出不同排列方式的花纹
活动准备:1、不同颜色颜料数盘，颜料盘上盖层薄海绵，并使海绵浸透颜料。
    2、每人准备几种印章（印章也可以用瓶盖、笔套、续扣或疏菜等代替)。
教学过程：
1、幼儿围坐成圆圈玩“丢手绢”游戏。
    ①游戏1~2次后,幼儿蹲下休息,展开手绢观察，讨论什么样的手绢漂亮?（有色彩、有花纹的漂亮）
   
②出示一张剪好花边的白纸手帕，问幼儿：这块手帕漂亮吗？讨论怎样使它变得漂亮。
    2、观察印章,幼儿探究印画
    幼儿分别到桌边玩印章，在准备好正方形纸上印画，老师观察,发现个别幼儿的印画规律.
    3、组织幼儿欣赏印画（讲解示范）。
    ①总结幼儿刚刚的印画,鼓励个别幼儿说出是怎样用小印章印画的。
    ②根据幼儿发言,总结小印章排成横、竖、斜排队列,。
    ③用不同的印章分别蘸上不同的颜料，在白纸手帕的四角、四边或中心印出不同的花纹,也可随意地印出花纹。
    4、提出要求，幼儿作业。
    ①鼓励幼儿有规律的进展印画。
    ②提醒幼儿注意卫生。
    5、举行小手帕展示会，引导幼儿互相欣赏作品，活动完毕。