文档介绍：幼儿园半日活动总结模板锦集篇
10 月 10 日上午我们幼儿园进行了家长半日开放活动，我班提前进行了大量的准备活动，活动也在家长的赞扬声和孩子的笑声中圆满结束。活动虽然结束了，但是我的心还一直停留在孩子和家长们活动。
4、建议能否下午开放，免得孩子哭闹。
幼儿园做考虑。
5、有两名家长提议幼儿园是否开展特长班。
幼儿园做考虑。
11 月是感恩月， 为了让孩子们理解感恩节的意义， 学会感恩身边
的人，我们开展了一系列的活动。从爱的体验，到爱的表达再到爱的
行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人，学会表达自己的爱。 11
月 23 日感恩节这天，我们邀请所有的家长朋友们参与进来， 通过半日观摩活动，在了解孩子们幼儿园生活的同时，感受感恩活动给孩子们
带来的成长和快乐。
园长来引领 让家园共育入心
早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅，认真聆听了韩 ** 园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动，园长从为什么来，
看什么，怎么看，三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动，同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度，阐述了幼儿从中获得的开展。最后以“爱与感恩〞为主题，结合西王园的开
展历程表达了对家长朋友的感谢和感谢 ! 园长的精彩发言让家长们受益匪浅，让家园共育深入每一位家长的心中 !
家长进课堂 精彩美丽绽放
九点家长有序的来到各个班级， 观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到快乐的同时，也对老师们的精细效劳和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节，家长们和孩子们一起自由的创作着，在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
感恩大联欢 欢乐总发动
户外活动时间，所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅，开始我们的联欢活动。首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的***印第安舞蹈开场，接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中，家长和孩子们玩的不亦乐乎，既了解了感恩节的风俗****惯，又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。大家一起拥抱，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，感谢老师的关爱，感谢孩子们给我们带来的欢乐，把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活，还通过家长会，集体教学，感恩活动，让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念，相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长 !
幼儿园，对我来说，似乎是一个神秘的童话王国。早晨，将孩子
送进童话王国 ; 下午，又将其从童话王国里接出。 对于在这个童话世界里的学****生活情况，我过多的是疑惑、猜测，或者通过班级主页的留言和照片、老师的碎言片语进行拼接联想。
一听说，幼儿园里有家长半日活动，我和孩子的妈妈都不约而同地做好了请假的准备。因为我们心中都有太多的疑问：凝凝到底在幼儿园乖不乖和小朋友们关系融洽吗怎样上厕所怎样吃饭 最后我们争执不下，决定分工合作，我拍照，妈妈负责陪同，全家总发动，一起去揭开幼儿园的神秘面纱。
在幼儿园半日的活动，可以说是丰富多彩，紧揍有趣。早晨，伴
随着喜庆欢快的音乐，家长和孩子们一起动手，做游戏 -- 过新年，紧
接着在闵老师优美的琴声中，小朋友为家长展示了一场形象生动的演
出-- 蓝猫请客。在整个活动中，我们也了解了孩子的一些生活惯例 --
休息、活动以及吃饭、大小便等等。
家长半日活动了，幼儿园的神秘面纱也被揭开了。今天我看到小三班的大局部小朋友都能安静的， 有耐心的认真的坐在自己的位置上，这点是我意想不到的。他们根本不像三四岁的孩子，因为他们能跟着老师的步伐，认真的完成每一个环节，看到他们个个精神饱满，活泼可爱的样子，我作为一名家长真的感到非常快乐，我的孩子能在老师的引导下如此轻松的学****这些与老师们的辛勤付出是离不开的。
通过这次半日活动使我们做家长的进一步了解了自己的孩子，也
更深的体会到老师的辛苦。 我在此真诚的向你们道一声： “谢谢， 你们辛苦啦!〞
年 11 月 17 日，中韩庄幼儿园大二班举行了一次半日开放活动，对于整个活动过程进行系统总结如下：
活动内容的安排主要包括：入园、向老师问好、自由选择区域活动、集中教育活动、入厕、洗手、喝水、集中教育活动、早操、户外游戏、放学前的平安教育、站队等待家长来接。
检查情