文档介绍：【有关爱国作文】爱国作文 600 字多篇
篇一：爱国
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴；放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；
俯瞰小草，你不得不称赞它的坚韧爱自己的国家， 为国家做出贡献； 也是他让我懂
得了什么是爱国精神。
篇四：爱国
“八荣八耻 ”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云：无羞耻之心，非人也。所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻。可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。
以热爱祖国为荣， 是中华民族的传统美德。 作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学****汉字， 汉字是民族文化地组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字
都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。虽然汉字
只是中华民族的组成部分， 但它却关系到一个人的民族荣辱。 爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正
的中国人。
团结互助是光荣的， 损人利己是可耻的。 每到星期一清扫校
园时，我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。 可是谁也不愿意去捡垃圾， 因为实在是太恶心了， 地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新， 可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头让人看着提不起兴趣。干吧！老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：脏死了！怎么往学校扔？敢情他们不捡！就是！一个
女同学接着说真是损人不利己！ 没素质！大家都抱怨起来。 这时，一位老师听见了我们的话笑着说： 你们觉得乱扔垃圾好吗？那你们今天应该怎样做呢？今后呢？几个尖子生争先恐后地说不乱
扔垃圾！及时捡脏东西！同学们七嘴八舌地说了起来。我们可不能像他们一样！对！同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进校门。
我们不仅要学好汉字， 也要积极地参加学校组织的各项劳动，整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。
总之，荣辱观是中华民族自古以来就有的美德， 是中华民族的思想珍宝。今天，我们欢聚一堂，参加这次，我们要把热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，艰苦奋斗作为人生的准绳。
朋友们，我们一起行动吧！ 努力把自己培养成一个具有中国心的现代文明人， 努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接
班人。
篇五：爱国
国与人，是一个整体与个人的关系吗？国家是人民的希望，人民是国家的力量， 爱国是一种崇高的感情， 是一个国家精神财富中最宝贵的， 它具有巨大的向心力和凝聚力。 爱国的感情建立在一切感情基础上，它是一种纽带，一种号令，没爱有国，国家也就不存在了；不讲爱国，国家将是一盘散沙；没有爱国主义，国家就不能抵御外辱，就会一击就破。
爱国，是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内，一位头发零乱，面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦入敌手的大宋江山，面对支离破碎的河山草木，面对颠沛流离的大颂百姓，他无可奈何；面对元军的多次劝降，面对元世祖的亲自许诺，他斩钉截铁，这是他唯一能做的，纵然是高官厚禄，纵然是锦衣玉食，他仍然会
选择与国家共存亡。 留下 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 的浩然正气。
爱国，是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口，一位正义凛
然，昂首挺胸的人在向天长啸： 有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！ 面对日益衰落的中华民族，面对水深火热的无辜百姓，他毅然走上变法的道路，但同时选择了死亡。走上这条
路，注定这一天。 这一天来临的时候， 他依然泰然自若： 我愿成
为第一个为变法强国而牺牲的人。 就这样，他得到了应有的结局。他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。
爱国，是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎，奥运圣火，一
位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。 你要想从我手中夺走火炬，除非从我的尸体上爬过去。 一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。 面对反华分子的疯狂抢夺，面对 xx 分子的无情撕扯，她没有选择逃避，而是勇
敢的抗争， 用自己残缺的身体保护火炬， 这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后，一句 中国加油 回响在巴黎的天空。
爱国，是我们在国家面临生死存亡关头时， 用汗水和生命？