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家访教师心得体会.doc

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文档介绍:家访老师心得体会
高二外语组 肖会
“千名老师访万户,师生友谊传万家”活动的开展如一缕春风吹进千家万户,家访带给我们的收益有很多很多。
一、家访能让老师全面理解孩家访老师心得体会
高二外语组 肖会
“千名老师访万户,师生友谊传万家”活动的开展如一缕春风吹进千家万户,家访带给我们的收益有很多很多。
一、家访能让老师全面理解孩子和家长达成共识。
二、家访能教给家长正确的教育方法,及时地防止孩子问题的产生。老师注重进展家访,教会家长一些方式方法,有理有根据地去转变家长的一些观念,对孩子的安康教育能起到事半功倍之效。
三、家访还能协调师生关系,从而促进学生更安康的心理开展.
在这次家访活动中也发现了一些问题,如:有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,长辈的宠爱使得学生心理放纵,有的孩子来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增添了难度。再如,家长“望子成龙"、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以致于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。
通过家访,我陷入深思,如何能使学生爱上学****爱上学校这个大家庭,从而实现我们既定的教学目的?
一、要具备爱心和童心
老师的个性特征和教学表现对课堂教学秩序有很大影响。专家认为要维持良好的课堂秩序,首要因素是学生必须喜欢老师,愿意承受老师的教育.“亲其师,信其道”讲的就是这个道理。我们要有爱心和童心。我们对学生像父母一样的爱,对学生的每一个关爱和鼓励的眼神,学生都能深深地感受到,,能拉近师生之间的间隔 ,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们。
二、用放大镜寻找问题学生的优点
人人都有想获得赞赏的需求,年纪越小,,其他多数学生获得老师赞赏的时机很少,更有不少学生不但根本没有得到赞赏的时机,反而时常受到斥责和处分。这些学生的特征不是