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文档介绍

文档介绍:活动名称
游戏活动《吹泡泡》
活动目的
1、通过活动,引导幼儿热爱大自然、体验大自然的美。
2、培养幼儿和同伴合作、保住自己和关心保护同伴的才能.
3、通过活动,练****踮脚、蹲跳、后跳.
重点难点
1、培养幼儿的观察力和灵敏活动名称
游戏活动《吹泡泡》
活动目的
1、通过活动,引导幼儿热爱大自然、体验大自然的美。
2、培养幼儿和同伴合作、保住自己和关心保护同伴的才能.
3、通过活动,练****踮脚、蹲跳、后跳.
重点难点
1、培养幼儿的观察力和灵敏性.
活动准备
已有经历
1、活动之前观察各种泡泡的图片。
材料准备
1、吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪
活动过程
一、玩游戏:吹泡泡、追泡泡。  
(1)老师出示肥皂水和泡泡枪,引起幼儿兴趣.  
(2)交代游戏要求,提醒小朋友追泡泡的时候要注意,不能撞在一起。告诉幼儿老师会在这里吹泡泡,也会在那里吹泡泡,小朋友要到不同的地方追泡泡.  
(3)老师吹泡泡,幼儿玩追泡泡的游戏。  
二、游戏“吹泡泡"  
(1)老师:今天,我们班级也有很多淘气的泡泡,它们还会连在一起变成大泡泡呢!这些大泡泡,一会儿变大,一会儿变小很好玩,你们想不想试试?  
(2)交代幼儿名称和玩法:你们都是我吹出的泡泡,如今你们这些泡泡要连在一起变成一个大泡泡。我们一起念儿歌,让泡泡变大、:“皮球回来了!"小朋友找圆圈,然后快速站到圆圈上。  
(3)引导幼儿玩游戏,边用语言提示幼儿:吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡……提示,变成大泡泡的时候,泡泡不能破,不能漏气,要是漏气了,这个大的泡泡就没有了,吹小泡泡的时候不能挤在一起……游戏进展1-—2次。  
(4)褒扬快速回到圆圈上的幼儿,并提问:这些小朋友为什么可以快速回到圆圈上呢?开展游戏1——。  
三、放松活动:小孩,小孩真爱玩。  
活动前,老师提醒小朋友:老师请小朋友摸什么,小朋友只能摸以下就快快跑回来。活动完毕后,褒扬快速回来,而且不撞到别人的小朋友。