文档介绍：2021年幼儿园小班平安方案
每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。语言才能，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。丰富区域活动内容。在添设各区域标志的同时，我们每月将不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改良，并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。环境能育人，在布置环境中，我们也将注重孩子各方面才能的培养，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此进步幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。
对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案，开展丰富的区域游戏和角色游戏，增添许多的游戏操作材料和半成品，让幼儿按照自己的需要进展游戏操作，从玩中学，获得各方面的经历，进步幼儿之间的交往才能。
根据小班幼儿的特点，小班上学期工作任务及以上情况，制定如下开展目的：
生活、卫生习惯：
，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和安康的简单关系，懂得安康的重要性。
，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
，知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿安康的重要性，养成好习惯。
，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。
，也不能使用别人的物品。
安康：
、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理力;
，能使用运动器械进展活动并注意平安。
。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作，培养幼儿动作的灵敏性、协调性，姿势正确。
语言：
，不随意插嘴。喜欢与同伴和教师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。
。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。
、说、答复，学惯用较为清楚连接的语言大胆表达自己的愿望和恳求。
科学：
，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维才能;
、植物和无生命物质的特征。理解日常生活中各种物品的作用。
。学习初步的按实物的一个特征进展分类。
艺术：
，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。
，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。
，初步理解歌曲的内容。
。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，
社会：
。爱父母，爱教师，会使用一些礼貌用语。
，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最根本的控制才能。
，认识同伴和成人，理解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。
三、卫生保健及平安工作
卫生保健
首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用勺子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。小班的孩子刚从父母、爷爷奶奶温暖的怀抱中走出来，孩子的每一点事情家长都会照顾的面面俱到。
平