文档介绍：教育实****生个人感悟
 实****生:叶竹 英师本0804班 学号：2081411248
2011年9月13日至11月8日，我在四川省资中县球溪镇中心学校初二(5)班进行了为期近两个月的实****实****教育实****生个人感悟
 实****生:叶竹 英师本0804班 学号：2081411248
2011年9月13日至11月8日，我在四川省资中县球溪镇中心学校初二(5)班进行了为期近两个月的实****实****的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在指导老师黄老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实****任务，实****工作了得到了较为圆满的成功。    “师者,所以传道授业解惑也！”  带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实****之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实****根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，间歇地在给初二（5）班学生上英语课，直到实****生涯的结束。    现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮助，但课堂气氛却依然十分活跃。现就个人实****后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、教学实****工作
   在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心引起的。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满***，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学****动力。
总的来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。
   在批改作业的时候，我会针对不同的学生做出相应的评语。对于作业完成的好的固然要指出好在哪里，但是不好的，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。
    教学实****中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果良好，教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,,课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请黄老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。
    在实****过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
    我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为一名实****老师，必须要用足够的耐心和毅力去爱护和引导每一个学生。
 
二、班主任实****工作
 
在班主任工作实****这一块，我带的也是初二（5）班。为了能与学生有个较好的交流与勾通，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学