文档介绍：非人力资源经理的人力资源管理盛高管理咨询&盛高软件(北京/上海/山东/新疆/贵州)集团管理合伙人:戴黔锋Email:******@2课堂讨论原则?相互尊重原则:观点是建立在认真思考基础上的,观点的差异是因为所处位置、经历、思考模式等差异导致的。每个人的发言都会有建设性意义,不应简单否定,要认真听取每位同学的意见;以探讨取代指责;以疑问取代否定;以共享取代偏见。?全体参与原则:每位学员都应积极参与讨论中,不得置身事外,借机溜号。?主题集中原则:为了更加快捷高效的解决问题,应一事一议,避免走偏,如果出现跑题现象要及时向其它同学道歉。?服从老师安排原则:发言或需要暂时离开教室均需举手示意,得到老师允许后方可;当某位发言人发言时间过长或内容偏离,老师打断后应服从安排。?禁烟禁酒原则:课间休息可解禁烟,中午一律不得喝酒。?无电话接听原则:手机关闭或震动状态,讲课期间不得接听电话?请勿录像录音?违规处罚:第一次鞠躬、第二次二鞠躬、第三次唱歌本次课程目的?充分理解企业发展的客观规律与企业人力资源管理的关系?了解现代人力资源管理系统的特点?非人力资源经理的角色定位和技能?企业招聘的方法和技能?了解基本的激励和留在优秀员工的基本技巧?掌握企业建立目标绩效体系的基本方法?充分理解企业发展的客观规律与企业人力资源管理的关系?了解现代人力资源管理系统的特点?非人力资源经理的角色定位和技能?企业招聘的方法和技能?了解基本的激励和留在优秀员工的基本技巧?掌握企业建立目标绩效体系的基本方法交流内容第一部分非人力资源管理概述–企业不同发展阶段的人力资源管理–非人力资源经理的角色定位第二部分激励和留住优秀员工第三部分培训体系建立与人员甄选第四部分目标与绩效管理实务资本积累初级市场竞争激烈市场竞争知识(资本)管理人> 组织建设外部机会企业发展阶段三岁婴幼儿七岁儿童十八岁成年而立之年企业管理需要适应企业状态人< 组织建设文化建设企业的发展阶段:资本积累市场竞争知识(资本)经济战略无、基于生存定位、细分市场成熟、完整体系(三层)文化隐性、老总DNA文字层、难落实“三个一流”内化、融为一体(三层)管理要素管理品牌管理系统管理个性化文化管理经营生产要素水电折旧人员工资产品经营资本经营(两种增长方式)销售坐销推销营销技术自有自然引进改进创新联合创新股份全民所有(全民没有)一人独有文字化表决权的实施企业的发展阶段(续)资本积累市场竞争知识(资本)经济人事管人用人(员工成熟度模型)开发人级别权力、服从平等(相互制约)互动(下级只有一个上级)流程无序堆积、组织化(能者多干,收益不多)分工合作组织结构上下级垂直管理(职)功能财务副总销售副总扁平化矩阵式、项目制财务记帐监控权力大管理(理财)预算的制定、审计、考核企业的发展阶段(续)资本积累市场竞争知识(资本)经济董事长劳工领袖组织领袖精神领袖总经理打杂工司机教练利益分配大锅饭承包制、财务指标不公平的掠夺性的平衡考核战略目标的设定干部作用任人为亲任人为钱任人为贤人力流动的取向掌权掌经济权、争当干部大干部不当,当有实权的小干部责、权、利对等前两者优势的组合干部的评定标准个人好恶干活、效率高效益岗位制定人力资源经理必须认清企业的发展阶段,才能有效的发挥自身的技能和优势,做到循序渐进,长袖善舞。交流内容第一部分非人力资源管理概述–企业不同发展阶段的人力资源管理–非人力资源经理的角色定位第二部分激励和留住优秀员工第三部分培训体系建立与人员甄选第四部分目标与绩效管理实务任何人都不是天生的管理者,从普通员工到部门主管,从基层主管到中、高层管理人员的角色转变,使你面对截然不同的工作,这也就要求你自己的心态也要随之转变。而这些又与人力资源管理有什么关系呢?招聘?考核?绩效反馈培训开发考勤?工资、福利?升职=管理能力强工作时间长=管理能力强管理岗位=管理能力常出现的误区