文档介绍：?唯物主义和唯心主义?-教案
唯物主义和唯心主义
一、【教学目标】
1、知识目标
◇识记 ：1,3,5
(1) 唯物主义及其表现形式
(2) 唯心主义及其表现形式
◇理解：(1)看到了人在认识过程中的作用，但是他看世界是站在唯心主义立场上，颠倒了物质和意识的辩证关系，认为人的意识决定客观物质，因而导致了错误的结论。
◇列举：生活中常见的唯心主义思想：“8〞就是发、“4〞就是死。喜鹊报喜、乌鸦报丧。慧星出现，不祥之兆。死生由命，富贵在天。指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运。
3、唯心主义的两种根本形态〔板书〕
〔1〕主观唯心主义〔板书〕
主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
◇列举主要代表观点：
1、孟子：“万物皆备于我〞
2、慧能禅宗：“仁者心动，心生心灭。〞
3、宋明陆王心学：陆九渊：“宇宙是吾心，吾心便是宇宙〞；王守仁/王阳明：“心外无理，心外无物〞；“眼开那么花明，眼闭那么花寂〞。 〔〕
4、贝克莱：“存在就是被感知；物是观念的集合。〞
5、笛卡尔：“我思故我在。〞
6、康德：“人的理性为自然界立法。〞
7、马赫：“物是感觉的复合。〞
8、普罗泰戈拉：“人是万物的尺度。〞
◇课堂探究四： (1)把理看作世界的主宰，这是一种什么样的观点?
(2)你认为理和天地万物是一种什么样的关系?
◇探究提示：(1)这是一种客观唯心主义观点，把上帝、理念等看作世界的本原。
(2)理依赖于天地万物，天地万物是理的源泉，决定理，理是天地万物的反映，有些是虚幻、歪曲的反映。
◇课堂练****在以下命题中,属于主观唯心主义观点的是( ABDE )
〔2〕客观唯心主义〔板书〕
客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
◇列举主要代表观点：
1、老子的道家思想：“道〞生一，一生二，二生三，三生
万物。
2、宋代程朱理学：朱熹：“理生万物〞、“理在事先〞。〔〕
3、古希腊柏拉图：世界是“理念〞的影子。
4、德国黑格尔：“客观思想〞“绝对精神〞。
5、各种宗教思想，如“上帝创世说〞。
◇课堂练****在以下命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是〔 CD 〕
◇总结唯心主义两种根本形态〔图表〕
◇总结哲学的两个根本派别〔大括号框架〕
◇判断并说明理由〔课件〕
4、哲学史上两个对子、两大阵营〔板书〕
纵观哲学开展的历史，我们除了看到唯物主义和唯心主义的斗争外，还可以看到辩证法和形而上学的对立。但是，相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有附属的意义。这主要因为各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。
◇课堂练****自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是( C )
A、物质和意识的斗争 B、可知论和不可知论的斗争
C、唯物主义和唯心主义的斗争 D、辩证法与形而上学的斗争
【课堂稳固】
1、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于 〔 C 〕
:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。〞这是一种〔 D 〕
,是由于他们( C )
、辩证法的原那么