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[主题班会设计方案模板]“走进端午”主题班会设计方案
“走进端午”主题班会设计方案
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是造就民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特别时刻中迎来的，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话****俗、端午讲故事、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历****俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗****惯，同时熬炼学生通过各种渠道〔书籍、报刊、网络、他人经历等〕获得信息的实力，造就学生的新奇心和求知欲。
2、学****端午节文化，激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。
三、活动地点：三〔2〕教室
四、活动时间：
五、活动前打算：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
六、活动过程：










活动导入：
1、我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？
2、那么端午节的由来****俗你们知道吗？今日就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进端午”主题班会此时此刻起先！
活动一：端午说由来
〔一〕端午节别称
1、端午节有哪些别称？
2、关于端午节的由来，说法许多，谁能告知大家？〔学生沟通：内容参考〕
〔二〕端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传闻许多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
2、学生讲解并描述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小结。
活动二：端午话****俗
〔一〕赛龙舟
1、过端午节，是中国人二千多年来的传统****惯，由于我国地广人多，加上很多故事传闻，于是各地有着不同的****俗。你们知道端午节有哪些****俗吗？〔学生自由沟通〕
2、你知道端午节最喧闹的****俗是什么吗？〔多媒体课件：赛龙舟〕
3、端午节为什么要进展赛龙舟竞赛？〔学生沟通〕









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