文档介绍：学习篇1第23课学习能力大盘点第23课学习能力大盘点第24课积极应对学习压力第24课积极应对学习压力第26课在实践中学习第26课在实践中学习第25课学习的新概念第25课学习的新概念2第23课学习能力大盘点第23课学习能力大盘点3心灵故事:刘峰的故事心灵故事:心灵故事:刘峰的故事刘峰的故事心海导航:学习能力心海导航:心海导航:学习能力学习能力成长工作坊:张亮的苦恼成长工作坊:成长工作坊:张亮的苦恼张亮的苦恼拓展训练:游戏训练拓展训练:拓展训练:游戏训练游戏训练学习篇学习篇4>> 心灵故事<<读一读刘峰的故事。读一读刘峰的故事。?如何评价刘峰?他为什么能获得这个职位?他是个什么样的学生??他的哪些经验值得我们借鉴?你身边有这样学习的同学吗??如何看待学习能力?在你的眼中学习能力具体指的是什么??如何评价刘峰?他为什么能获得这个职位?他是个什么样的学生??他的哪些经验值得我们借鉴?你身边有这样学习的同学吗??如何看待学习能力?在你的眼中学习能力具体指的是什么?5>> 心海导航<<学习能力简单地说,就是听、说、读、写、算、交流的能力。它是一种先导性的能力,是一种高层次的综合能力。就中学生而言,主要包括组织学习活动的能力、获取知识的能力、运用知识的能力以及伴随学忆、思维等智力技能等。6>> 心海导航<<组织学习活动的能力组织学习活动的能力获取知识的能力获取知识的能力运用知识的能力运用知识的能力培养智力技能培养智力技能7>> 心海导航<<组织学习活动的能力一位上了高三的同学,雄心勃勃,准备最后冲刺,考上一所好学校。于是他给自己定了一个规矩:从这学期开始,每天晚上1点之前不能睡觉。晚自习放学回家后,他把语文、数学、外语、物理、化学等各科书籍,放一大堆在书桌上,拿一本看一会没劲,又拿另一本书看,就这样换来换去,一大堆书都看了。他的确按自己的要求坐到了凌晨1点钟。可是回过头来一想,看了些什么呢?好像什么都没看,心里觉得很难受。他想:“我这样刻苦,怎么收效甚微,我究竟应该怎样学?”在焦虑中他的成绩又下滑了。8>> 心海导航<<思考他刻苦学习为什么没有取得期待中的效果呢?在每次考试来临之时,你是否也有过这样的经历?你是如何调节的?把你的好方法介绍给大家。你有自己的学习计划吗?每次都完成任务了吗?思考他刻苦学习为什么没有取得期待中的效果呢?在每次考试来临之时,你是否也有过这样的经历?你是如何调节的?把你的好方法介绍给大家。你有自己的学习计划吗?每次都完成任务了吗??9>> 心海导航<<获取知识的能力你有做笔记的习惯吗?有经常收集信息资料、学习资料的习惯吗?你近来都读了哪些有趣或有意义的书籍?现在回顾一下,看谁能马上讲给大家,自己认为很有价值和意义的内容。10