保护牙齿 (2).docx

文档介绍：《保护牙齿》活动方案
活动地点：豆豆（2）班教室
主持人：魏相姣
活动时间:2021年6月16日
活动目的
1、使幼儿知道牙齿的重要作用.
２、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。
３、学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口《保护牙齿》活动方案
活动地点：豆豆（2）班教室
主持人：魏相姣
活动时间:2021年6月16日
活动目的
1、使幼儿知道牙齿的重要作用.
２、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。
３、学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯.
活动准备
１、每组一盘花生.
２、每个幼儿一个头饰(狗、鸡等各假设干）。
３、白大褂一件，猫头饰一个。排好情境表演。
４、干净的游戏棒（塑料的），和幼儿人数相等。
活动过程
一、理解牙齿的作用
１、(请小朋友猜谜)上一排,下一排，，张开嘴巴就明白(牙齿）.
２、谈话
老师:你们是怎样吃花生的？（幼儿：剥开来吃。)怎么剥的？（幼儿:用牙咬。)花生一粒一粒怎样吃到肚子里的？(幼儿：用牙嚼碎。)小朋友吃花生要用牙齿嚼碎。小兔吃萝卜，小狗啃骨头都需要用什么嚼啐？（牙齿）假设没有牙齿，还能啃骨头,吃萝卜吗？(不能）
1、启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处（请个别幼儿答).
魏子航小朋友说:“牙齿可以嚼东西。"
赵凌宇小朋友说：“牙齿可以帮助我们消化。"

2、老师小结：牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。
二、使幼儿懂得保护牙齿的清洁
１、请小朋友听故事《兔娃娃》。
２、提问：
①小兔的牙齿为什么生病？
②牙齿坏了会怎样？
③后来小兔怎样做，它的牙齿就好起来了？
３、小结：小兔爱吃甜食，吃过东西又不漱口，早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了，牙缝里留下的食物就会变质，把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。
三、教幼儿刷牙
1、幼儿说一说怎样保护牙齿
朱梓涵小朋友说：“少吃零食，吃完东西要漱口、刷牙。”
杨惠妍小朋友说：“早晚要刷牙.”

2、每人一根游戏棒当牙刷。请幼儿说说应该怎样刷牙。
3、老师边念儿歌《刷牙》，边做刷牙的示范动作，教会幼儿正确刷牙的方法。最后教会幼儿《刷牙》的儿歌。

4、师：小朋友，从今天开场，每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后