文档介绍：烛之武退秦师勾践灭吴邹忌讽齐王纳谏触龙说赵太后 练习
学习指要
学习目标
1、 了解《左传》《国语》《战国策》的作者（编者）情况、写作背景、文体特点。
2、 概括了解先秦时期各诸侯国的地理形势以及各国间复杂的政治关系、当时的风俗习 C、 可远观而不可亵玩壹
D、 子亦有不利意
A、吾知其难也B、又肆其西封C、失其所与D、安陵君其许寡人
8、用先背诵后默写原文的方法，准确回答下列问题。
晋、秦两国围攻郑国的原因是："”
国难临头，郑伯请求烛之武去见秦穆公时先致歉而后说明利害关系，他说:
烛之武临危受命，说退秦师，表现出他能言善辩、智能过人。其说辞大体可分为三个 层次，二、三层次中又可分为两小层意义：
第一层：不卑不亢，引出话题："”
第二层：分析情势，说明利害："”
a、 亡郑，对晋有利：""
b、 存郑，对秦有利：""
第三层：回顾历史，预见未来：
a、 过去，晋国曾过河拆桥，忘恩负义："”
b、 将来，晋国必贪得无厌，进犯秦国："”
9、下面是对烛之武这个人物性格的分析评价，其中正确的几项是（）
A、怀才不遇，牢骚满腹B、能言善辩，智能过人C、深明大义，顾全大局
D、巧舌如簧，挑拨离间E、不卑不亢，善于激将F、无中生有，拨弄是非
G、不计恩怨，热爱祖国
第十四课勾践灭吴
课前预习
1、 读课文两遍以上。（借助工具书和注释）
2、 给下列文言词语注音。
栖贾人^会稽蕃伉ifi
3、 解释下列加线的词。
共包（） 越国之政贾人夏则资（）皮待乏（）行成（）
重（）君 广运（）今越国亦节（）矣亿（）国人皆劝（）
4、 解释下列先秦词语。
二三子 丈夫（暴露百姓之骨于）中原上党（）之国
课堂练习及能力训练
1、解释下列语句中加线的词。
吾与之共知越国之政（） 当室者死，三年释其政（
苟得闻壬大夫之言（） 二三壬（）
父勉其壬（）
去虽无四方之忧（）
/非其去人所织（）
夫1将帅二三子去妇（）
生丈去（）
达
r 吾请达王甬、句东（）
\ 其达士（）
2、下面两组语句中加线的词意思相同的是（）
A、
寡君勾践乏无所使
令孤子、寡妇、疾疹、贪病者纳官其子
B、
不足以辱君矣
赂君之辱
3、 指出下列句中的通假字及其本字。
③上党之国
⑥将免者
⑨亿有三千
彳系妻孥 ②沈金玉于江
南至于句无 ⑤令壮者不取老妇
⑦其达士，洁其居 ⑧摩厉之于义
4、 解释下列句中“之”字的用法
②越王勾践栖于会稽之上
④时雨既至，必求之
⑥唯君左右之
⑧夫吴之与越
⑩去民之所恶，补民之不足
夫差与之成而去之
吾与之共知越国之政
何后之有
⑦无乃即伤君王之所爱乎
⑨古之伐国者，月艮之而己
5、 指出下列句中“其"字的用法
执其手而与之谋
与其杀是人也，宁其得此国也，其孰利乎
吾不能居其地
此其利也
寡人不知其力之不足也
必泣葬埋之，如其子
非其身之所种不食也
其有敢不尽力者乎
乃致其众而誓之曰
6、 指出下列句中"于"字的用法。
越王勾践栖玉会稽之上
私玉下执事曰
沉金玉壬江
女壬王
又有美壬此者
宦士三百人壬吴
摩厉其壬义
乃号令工三军曰
7、 指出下列句中“而"字的用法。
有能助寡人谋血退吴者
子而思报父母之仇，臣而思报君之仇
古之贤君不患其众之不足也，血患其志行之少耻也
8、 指出下列句中"以"字的用法。
……以暴露百姓之骨于中原
将帅二三子夫妇以蕃
将免者以告
昔天以吴予越
何面目以视于天下乎
9、 下列语句中加线的词，词性发生了怎样的变化？
唯君左右之 ②请勾践之女女于王 ③美其服
必庙礼之 ⑤非其夫人之所织不衣
10、 翻译下面语句
无乃后乎？
苟得闻子大夫之言，何后之有？
夫差与之成而去之。
如寡人者安与知耻？
熟是吾君也，而可无死乎？
吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退。
11、 本篇课文可大体分为两大部分，每部分又可分为几个层次，请根据提示概括段意、
O
一、 勾践行成于吴（限6个字）
1、 （不算标点限8个字）
2、 （限7个字）
3、 （限10个字）
二、 （限6个字）
1、 勾践谢罪于民，卑事夫差（限10个字）
2、 （限10个字）
此层又可分为五小层，每层用两字概括：
3、（限4个字）
①②③④
（此层又可分为四小层，请每小层用4字概括）
11、请根据课文内容，概述勾践与夫差二人的主要性格特征。（除标点外，限10字内）
勾践：
夫差：
第十五课邹忌讽齐王纳谏
课前预习
1、 《战国策》又称《》，是西汉末年 根据战国时期的史料编订而成的。全
书共——篇，着重记载了— —的策