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六年级应用题练习(共享用)5.doc

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文档介绍:应用题练****br/>一根据以下每组数量,写出相关联的数量关系式。6%
1、部分数、部分数、总数。( )
2、大数、小数、相差数。( )应用题练****br/>一根据以下每组数量,写出相关联的数量关系式。6%
1、部分数、部分数、总数。( )
2、大数、小数、相差数。( )
3、每份数、份数、总数。( )
4、单价、数量、总价。( )
5、速度、路程、时间.( )
6、工作效率、工作时间、工作总量。( )
二、编题。12%
1、根据下面线段图编三道互为联络的一步计算的应用题。

2、根据下面的算式编三道互为相关的应用题。
40×
3、把下面三道有联络的一步计算的应用题合编成一道三步计算的应用题.
(1)一辆客车从甲地到乙地,已行了3小时,每小时行40千米,已行了多少千米?
(2)甲乙两地相距320千米,已行了120千米,还剩多少千米?
(3)一辆客车方案用4小时行完剩下的200千米,平均每小时要行多少千米?
三、%(3×6+4)
1、某农具厂要制造540件农具,已经制造了320件余下的要5天完成平均每天要制造多少件?
2、某农具厂要制造540件农具,已经制造了320件,余下的平均每天制造44件,还要几天才能完成任务?
3、某农具厂要制造一批农具,已经制造了320件。余下的平均每天制造44件,还要5天才能完成。这批农具共有多少件?
4、某农具厂要制造540件农具,前10天每天制造32件余下的要5天才能完成,平均每天要制造多少件?
5、某农具厂要制造540件农具,前10天每天制造32件,余下的平均每天制造44件,还要多少天才能完成任务?
6、某农具厂要制造一批农具,已经制造了10天,每天制造32件,余下的平均每天制造44件,还要5天才能完成,这批农具共有多少件?
7、甲乙两地相距540千米,一辆汽车从甲地到乙地,前10小时每小时行32千米,余下的路程要5小时行完,平均每小时要行多少千米?
四、以下各题只列算式或方程,不必计算。30%
1、一条长绳截去50米,比剩下的长10米,这条绳长多少米?
2、修一条长1500米的公路,已修好800米,剩下的要5天修完,平均每天修多少米?
3、商店运进8箱热水瓶,每箱12只,,一共可卖多少元?
4、两辆汽车同时从甲地反向开出,客车每小时行40千米,货车每小时行50千米,3小时后两车相距多少千米?
5、水果店运进苹果50筐,比运进桔子筐数的2倍还多4筐,运进桔子多少筐?
6、少先队员参加植树活动,六(1)中队植树棵数是五(1)中队的3倍,六(1)中队比五(1