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家长学校工作总结.doc

上传人:brozn 2022/2/23 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:育才幼儿园2020—2020学年家长学校工作总结
“家长是孩子的第一任老师”,一个孩子从呱呱坠地开场,直到长大***,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校老师、同伴在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、校的各项工作管理,定期社区居民和家长的意见建议,制定符合实际的教育工作方案,并在施行中擅长反思、总结,不断完善。
(3)为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息,帮助家长们能比较直观地承受各种教育地方法、技能。
二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的安康开展
幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为****惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定根底的时期。人的素质的进步,是综合素质的进步。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导理论,主要形式及内容如下:
(一)、专题性的家长讲座
我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目的制定讲座内容,并在将要进展“家长讲座"前,征求讲座内容、形式等意见,以理解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的老师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢送和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈怎样教育孩子做到八荣、八耻等,许多家长踊跃发言,到达了家长在教子上互相启发、互相鼓励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有,中班开展的《培养良好****惯从小抓起》的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的间隔 更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经历,获得了良好的互学效果.
尤其是我们还专门聘请一些专家为家长进展讲座。如:邀请幼教专家刘伊梦为家长进展有关家庭教育的知识讲座,刘伊梦老师精彩的演讲,对孩子性格的讲解和分析,和传授给家长一些独特的教育方法,受到了家长的一致好评。又如:邀请小儿科专业医生为家长开展幼儿家庭保健常识的宣传等,让家长理解了幼儿生理开展规律和对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。专家们的讲座,理论结合身边的实例,讲得家长频频点头,以示赞同、,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍进步了认识、转变了观念,又解决了教育孩子操作性的问题。
(二)、小型家长会、家访
以班级为单位的家长会:一学期也要开展好几次,老师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时理解幼儿园的教育内容及自己孩子的开展状况,也理解幼儿在家的各方面情况,有利于老师调整好教育方案和对每个幼儿的个案方案。使教育更有针对性。
我们老师每学期都进展家访,尤其是新生入园家访率到达全部幼儿。,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进展家访。
(三)、家长开放日
每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身理解幼儿在园的半日生活程序及学****劳生活、游戏、运动等活动内容,理解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进展家