幼儿午睡管理的N妙招.docx

文档介绍：幼儿午睡管理的N妙招
幼儿午睡是我们一日活动的重要环节。中午睡觉睡得好的幼儿下午活动也会有精神。不过，有些幼儿午睡时爱讲话，有的孩子很难入睡,在小班,该如何培养他们的良好的睡觉常规呢？
首先，午睡前先拉小便再进午幼儿午睡管理的N妙招
幼儿午睡是我们一日活动的重要环节。中午睡觉睡得好的幼儿下午活动也会有精神。不过，有些幼儿午睡时爱讲话，有的孩子很难入睡,在小班,该如何培养他们的良好的睡觉常规呢？
首先，午睡前先拉小便再进午睡室。
一些孩子睡觉前不拉小便，结果就容易尿裤子,还有的会因为憋了尿而睡不着觉。
其次，要营造良好的午睡环境。
进了午睡室后，有的孩子会把午睡室当活动室，在里面乱跑，老师就要求幼儿学小猫轻轻地进午睡室。结合诗歌教学：小朋友，睡午觉，幼儿园里静悄悄。小花猫，有礼貌,进屋不吵也不闹。幼儿学了儿歌后，走起路来轻又轻，还说：老师，我走路也像小猫一样了。为了创设安静的午睡环境，每天睡觉前给幼儿将故事也是必不可少的，幼儿安静得听故事，午睡室里静悄悄，大家都不再讲话了。
再次，鼓励难以入睡的幼儿午睡
有些孩子难以入睡的，老师以鼓励的口吻说：睡了觉，做个梦，你会梦见小动物和你交朋友的。老师可以坐在他们的身边,用温顺的声音和他们说话，直到他们入睡。这样，直到整个午睡室里都只有幼儿睡觉的声音.
小班幼儿的午睡管理的小妙招
一、午睡前：
1、舒缓的轻音乐或者慢节奏的故事能有利于幼儿静心进入午睡的状态，长时间坚持会有条件发射的作用。
2、小班幼儿年龄小，，不连续催促孩子们入厕很关键,特别是有几个淘气捣蛋的孩子更要跟踪进厕所,这样会帮助你更好的在午睡中受益。
3、消除不安全隐患在午睡前防止,每天的手口检查是关键。防止小年龄的孩子将不安全的豆子、珠子等带到床上,这个举动和措施特别关键和重要，年轻
老师更不能无视。
4、从小班开场就提倡同伴互助，例如***服等都可以互相帮助之下完成.
二、午睡中：
通常之下，我们都会让幼儿自我管理,老师来回巡查幼儿的午睡情况,但小班孩子的自觉性还是要引起老师的关注。
1、口头褒扬策略的有效运用.
由于床位分的较开，老师又没有三头六臂，,率先褒扬几个好动不爱睡的幼儿，用褒扬的计策提醒孩子赶紧睡好，例如：某某小朋友的手已经放好了，真棒！（事实上他还在动).还有就是全班集体性的褒扬，促使几个不老实的幼儿也安然入睡。
2、悄悄话的友谊作用和提示。
班上难免会几个午睡****惯较差的孩子，我会特别关注。走近他们，在帮助他们盖好被子的同时，提醒他们赶紧入睡，并在耳旁悄悄的提醒：快点儿睡觉，下午请你当值日生，，假设一旦许诺，就要给予行动，孩子就会信服你的话。当然,要因人而异，还是重在教育。
3、讲究午睡床位的设置和安排。
一般情况下，午睡好