文档介绍：
习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。
我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等中学生自我评价500中学生自我评价500。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4_100米接力赛中均获较好名次。
三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
中学生综合素养评价自我鉴定4
光阴似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入中学时的情景还历历在目，现在立刻就面临高考了。其实，正是这不如不觉逝去的中学生活熬炼了我，让我在这片圣地上增长了学问，也学会了面对生活。
三年前那个刚刚踏入中学六的我，仍旧是一个稚气未改的学生，平常不喜爱把成果看得过重。但是仿佛是中学的气氛一下子就感染了我，成为一名中学生，我就重新相识了学习，也彻底地爱上了中学的生活。当时，我把这里的生活比作一个快车道，谁都不能停一停，而且我主动地融入了这有着惊慌节奏的大家庭里。
在这三年的学习生涯里，我是带着父母期盼的目光，念着老师激励的话语，，一步一步走过来的。可以地说，这三个春秋里，我彻头彻尾地失落过，也发自内心地兴奋过，这些都是不重要的，唯有一点令我牢记心底，我曾我为我的学习疯狂过，只为有取得优异的成果，看到父母 脸上满足的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹，但我已飞过”。我对自己的努力很自信，不懊悔。
现在，高考的步伐接近了，冲刺的号角已响，我会拿出十足的精力倍倍战 主考，把分炸毁当作我努力的硕果。
中学生综合素养评价自我鉴定5
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，酷爱运动，并主动参加学校组织的各项活动。与同学和谐相处，敬重师长，酷爱班集体，能为班集体贡献出自己的力气。爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，熬炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业，虽然目前没有取得较大胜利但是成果较为稳定，且始终对学习抱有主动向上的心态，也希望能在最终的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完备的'句号。