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. z.
遗传题的解题技巧:“先分后合〞
高中生物中遗传局部的知识是教与学的重点和难点,由于对学生的分析问题和解决问题的能力要求较高,因而在教学过程中常常发现不少学生在*些问题可能是纯合体,也可能是杂合体,需先写出基因式,再采用正向或逆向逻辑思维推出所求基因型,写出其余局部。
②求子代*种基因型和表现型的概率
⑶组合:将用别离规律或伴性遗传规律分析的结果按一定方式进展组合。
①加法定理:如果事件A、B互斥,则事件A+B发生〔即A、B中有一个发生〕的概率,等于事件A和B分别发生的概率的和。即:P(A+B)=P(A)+P(B)
②乘法定理:两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积。
即:P(A·B)=P(A)×P(B)
-
. z.
三、例题分析
例题1〔课本的例子〕豌豆种子的黄色(Y)对绿色(Y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性,如果让YYRR×yyrr杂交, F2基因型,表现型及比例如何"
解析:*分解:Yy×Yy→YY:Yy:yy =1:2:1
3种基因型 2种表现型 黄:绿=3:1
Rr×Rr→RR:Rr:rr=1:2:1
3种基因型 2种表现型 圆:皱=3:1
*组合:基因型:3×3=9
(1YY:2Yy:1yy)(1RR:2Rr:1rr)=1YYRR:2YYRr:1YYrr:2YyRR:4YyRr:2Yyrr:1yyRR:2yyRr:1yyrr
表现型:2×2=4〔 3黄:1绿〕〔3圆:1皱〕= 9黄圆:3黄皱:3绿圆:1绿皱
例题2*植物的紫苗〔A〕对绿苗〔a〕为显性,紧穗〔B〕对松穗〔b〕为显性,黄种皮〔C〕对白种皮〔c〕为显性,各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。假设AaBBCc×aaBbCc,求子代为绿苗紧穗黄种皮的概率。
*分解:Aa×aa→Aa:aa =1:1 2种基因型 2种表现型 紫苗:绿苗=1:1
BB×Bb→BB:Bb =1:1 2种基因型 1种表现型 紧穗=1
Cc×Cc→CC:Cc:cc =1:2:1 3种基因型 2种表现型 黄种皮:白种皮=3:1
*组合: 绿苗紧穗黄种皮的概率=1/2×1×3/4=3/8
-
. z.
答案:3/8
例题3人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)呈显性,为伴性遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)呈显性,为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼色盲的男孩。在这对夫妇中:
(1) 男子的基因型是。
(2) 女子的基因型是。
(3) 他们的子代中出现蓝眼色盲男孩的几率是。
解析:〔1〕先根据题意可写出母亲基因式为aa*B*,父亲的基因式为A *BY,再从隐性的儿子蓝眼色盲aa *bY入手逆推父母基因型,儿子的aa一个来自母亲,一个来自父亲,所以父亲的基因型为Aa *BY,儿子的*bY中*b来自母亲,Y来自父亲,所以母亲的基因型为aa*B*b。
〔2〕综上所述父亲基因型为Aa

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