幼儿园小班健康教案.doc

文档介绍：幼儿园小班安康教案：谁的小手最干
　　设计意图：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手才能比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会幼儿园小班安康教案：谁的小手最干
　　设计意图：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手才能比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手，有的幼儿把手淋湿就算洗完了，有的幼儿洗手时不会用毛巾擦，有的幼儿不会用肥皂……在通过和家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己单独洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模拟的特点，我设计了安康活动《小手真干净》,使孩子理解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的好****惯。
　　活动目的：
　　1、知道洗手的重要性。
　　2、通过学念儿歌、找图片，掌握洗手的正确方法。
　　3、知道洗手的重要性，养成讲卫生的好****惯。
　　活动准备：
　　自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂假设干、幼儿自己毛巾
　　活动过程:
　　一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题
　　1、幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》
　　老师：今天苹果宝宝来和你们一起玩了（出示苹果宝宝图片）,引导幼儿和苹果宝宝打招呼。
　　2、老师提问刚刚大苹果怎么说的？它喜欢什么样的宝宝？(小手干净的宝宝）
　　3、怎样让自己的小手变干净呢？
　　二、学****洗手、擦手的方法
　　1、根据孩子平时洗手经历,先和孩子讨论洗手的方法。
　　2、利用儿歌《洗手歌》学****洗手的步骤。
　　儿歌:卷卷袖，冲冲水,打打肥皂搓搓手,
　　搓手心，搓手背，手指缝搓一搓
　　大拇哥转一转，小手腕也要